죽전동 중등 과학 과외
죽전동 과학 방문과외는 학교 시험 범위가 기준입니다. 중학생 2,334명이 거주하는 동네에서 우리 아이 학교 하나에 맞춘 수업을 진행합니다.
죽전동 학군 데이터
| 구분 | 학생수 | 비중 |
|---|---|---|
| 초등 | 3,563명 | 42% |
| 중등 | 2,334명 | 28% |
| 고등 | 2,500명 | 30% |
| 합계 | 8,397명 | 전국 81위 |
죽전동 중학생 2,334명은 용인시 수지구 중학생의 16%, 경기 안내 지역 중학생의 1%입니다.
출처: 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02). 순위는 수집 대상 법정동 내 학생수 순위입니다.
죽전동 인근 중학교
중학교 6곳(동 내 4·인근 2)이 죽전동 기준으로 등록되어 있습니다. 남녀공학 6 구성이며 설립은 공립 5·사립 1입니다. 동 중심에서 2.2km 안에 모두 있습니다. 학교마다 시험 성향이 달라 학교 이름 확인이 먼저입니다.
중학교 (6)
- 대지중학교동 내남녀공학 · 공립
- 죽전중학교동 내남녀공학 · 공립
- 현암중학교동 내남녀공학 · 공립
- 용인대덕중학교동 내남녀공학 · 공립
- 문정중학교인근남녀공학 · 사립 · 2km
- 수지중학교인근남녀공학 · 공립 · 2.2km
출처: 교육부 학교기본정보. 거리 기준 인근 학교로 실제 배정과 다를 수 있음. 동 내 학교는 거리를 표시하지 않았고, 인근 학교는 동 중심 기준 km입니다.
다른 학교급은 죽전동 동 페이지에서 볼 수 있습니다.
중학생 학부모 체크리스트와 매칭 기준
중학생 학부모가 자주 놓치는 항목을 먼저 두고, 그 아래에 죽전동에서 선생님을 제안할 때 보는 항목을 붙였습니다.
중학생 체크리스트
- 학생이 선호하는 설명 방식(개념 먼저·문제 먼저)을 물어봅니다
- 최근 지필고사 시험지와 성적표를 꺼내 둡니다
- 학교 시험지에서 틀린 문항을 개념·계산·문제 이해로 나누어 표시합니다
- 수업 시간 스마트폰 사용 규칙을 정합니다
- 목표 등급은 잠시 미뤄 두고, 취약 단원부터 적어 봅니다
선생님을 제안할 때 보는 것
| 피드백 방식 | 수업 뒤 진도·과제·이해도를 어떤 형식으로 전하는지 물어봅니다. |
|---|---|
| 시험 기간 대응 | 학교 시험 일정에 맞춰 수업 내용과 횟수를 바꿀 여지가 있는 선생님을 제안합니다. |
| 학교 경험 | 죽전동 인근 학교 또는 같은 유형(설립·남녀공학) 학교를 지도해 본 경험을 먼저 봅니다. |
| 이동 가능 요일 | 용인시 수지구 방문이 가능한 요일을 먼저 받습니다. 그다음 학생의 학교·학원 일정과 겹치지 않는지 봅니다. |
| 설명 방식 | 개념 먼저인지 문제 먼저인지가 갈립니다. 아이가 받아들이는 순서와 맞는 선생님을 제안합니다. |
용인시 수지구 중학생 방문 시간표 예시
용인시 수지구 기준 평일 저녁 3회 (시험 기간형) 시간표 예시입니다.
| 요일 | 시간 | 내용 |
|---|---|---|
| 월요일 | 저녁 | 범위 개념 |
| 수요일 | 저녁 | 학교 기출·변형 |
| 금요일 | 저녁 | 오답·서술형 |
방문 요일은 학생 일정과 선생님 동선을 함께 보고 정합니다. 용인시 수지구 기준으로 요일별 동선을 묶어 배정하며, 시험 기간에는 횟수를 늘릴 수 있습니다.
이동 시간은 선생님마다 다릅니다. 그래서 숫자로 적지 않고, 매칭 뒤에 안내드립니다.
중학생 과학에서 자주 막히는 지점
죽전동 학생의 시험지에서 같은 유형이 보이면, 그 단원이 수업의 출발점이 됩니다. 중학생 과학에서 흔한 패턴입니다.
- 원소·원자·분자 용어를 구분하지 못해 화학식 문항에서 막히는 경우
- 그래프 해석 문항에서 축의 의미를 확인하지 않고 푸는 경우
- 화학반응식 계수 맞추기에서 질량보존 개념 없이 숫자만 맞추는 경우
과학 수업에서 하는 일
- 영역별(물·화·생·지) 이해도를 따로 진단합니다
- 그래프·표 해석 문항은 자료 읽는 순서를 정해 연습합니다
- 계산이 필요한 단원은 공식의 의미부터 설명합니다
죽전동 중학생 과학 학습 방향
중학생 과학은 학년마다 시험의 무게가 달라집니다. 죽전동 학생의 학년에 맞춰 아래 단원 중 어디부터 시작할지 첫 수업에서 정합니다.
| 학년 | 단원 · 빈출 포인트 |
|---|---|
| 중1 | 지권의 변화여러 가지 힘생물의 다양성기체의 성질물질의 상태 변화빛과 파동 자주 나오는 것 힘의 종류, 밀도·압력 계산, 상태 변화 그래프 해석이 자주 출제됩니다. 물리·화학·생명·지구 네 영역을 처음 한 학년에 배우는 시기라 영역별 균형이 필요합니다. |
| 중2 | 물질의 구성(원소·원자)전기와 자기태양계식물과 에너지(광합성)동물과 에너지(소화·순환)물질의 특성수권과 해수의 순환열과 우리 생활 자주 나오는 것 옴의 법칙 회로 계산, 광합성·호흡, 밀도·용해도 그래프 해석이 자주 나옵니다. 원자·전기처럼 눈에 보이지 않는 개념과 정량 계산이 본격적으로 도입됩니다. |
| 중3 | 화학반응의 규칙과 에너지기권과 날씨운동과 에너지자극과 반응(감각기관·신경)생식과 유전에너지 전환과 보존별과 우주과학기술과 인류문명 자주 나오는 것 화학반응식·질량보존, 운동 그래프(속력·가속도), 멘델 유전 계산이 시험의 중심입니다. 유전·역학에서 계산과 논리가 결합되며 고1 통합과학의 기초가 됩니다. |
고등학교 진학 후 첫 단원
| 학년 | 단원 · 빈출 포인트 |
|---|---|
| 고1 | 물질과 규칙성(원소·화학결합)시스템과 상호작용(역학·생명시스템)변화와 다양성(화학변화·진화)환경과 에너지(생태계·발전) 자주 나오는 것 물·화·생·지 융합 주제의 자료 해석과 개념 연결형 문항이 중심입니다. |
죽전동 학교별 과학 내신 포인트
같은 과학이라도 학교 유형에 따라 출제 경향이 다릅니다. 죽전동 인근 학교를 설립·남녀공학 기준으로 정리했습니다.
- 대지중학교 공립 · 남녀공학학년 공통 시험지를 쓰는 학교가 많아, 어느 반이든 교과서 진도표 기준으로 범위를 미리 잡을 수 있습니다.
- 죽전중학교 공립 · 남녀공학교과서와 학교 학습지 중심으로 출제되는 경우가 많아, 수업에서도 교과서 예제와 학습지의 변형 범위를 먼저 챙깁니다.
- 현암중학교 공립 · 남녀공학서술형 채점 기준이 비교적 명확한 편이라, 풀이 과정을 단계대로 쓰는 연습이 점수로 이어지기 쉽습니다.
- 용인대덕중학교 공립 · 남녀공학수행평가와 지필의 반영 비율이 학교 안내문에 나오므로, 두 항목의 배점을 보고 수업 시간 배분을 정합니다.
- 문정중학교 사립 · 남녀공학2km학교 프린트가 시험 범위에 포함되는 경우가 많아, 나눠 준 자료를 빠짐없이 모으는 것이 첫 준비입니다.
설립·남녀공학 유형에 따른 경향을 적은 것으로, 특정 학교의 실제 시험 방식을 단정한 것은 아닙니다. 학교 자료는 상담에서 함께 봅니다.
죽전동 중학생 과학 상담에서 자주 나오는 상황
같은 말을 들어도 먼저 확인하는 것은 상황마다 다릅니다. 죽전동 기준으로 짝지어 정리했습니다.
“학원을 다니는데 학교 시험 점수는 그대로입니다”
“죽전동에서 우리 학교를 아는 선생님이 있을까요”
“형제·자매를 같은 시간에 봐줄 수 있나요”
“과학 선생님을 바꾸고 싶은데 아이가 눈치를 봅니다”
죽전동 학군 데이터 해설
죽전동은 학생 8,397명 규모의 중상위 학군입니다. 학교 수가 지나치게 많지 않아 선생님이 인근 학교의 시험 성향을 파악하기 좋은 조건입니다.
초등 비중 42%, 중등 28%, 고등 30%로 구성되어 있습니다. 중등 2,334명(28%)은 용인시 수지구 평균 27%와 같은 비중이며, 지필고사와 수행평가를 함께 관리하는 수업이 중심입니다.
죽전동 중학생 과학 방문과외 상담
학교 이름과 학년, 희망 요일을 남겨 주시면 매칭 가능 여부를 확인한 뒤 연락드립니다.
신청부터 첫 수업까지
상담 신청
폼이나 전화로 죽전동 중학생 과학 방문과외 상담을 신청합니다. 이 단계에서 매칭 가능 여부를 먼저 확인해 드립니다.
학습 진단·학교 확인
현재 진도와 취약 단원, 다니는 학교의 평가 방식을 정리해 수업 방향을 잡습니다.
선생님 제안·시간표 조율
학생 성향과 학교 유형에 맞는 선생님을 제안한 뒤 첫 수업 일정을 잡습니다.
첫 수업·정기 피드백
첫 수업 후 학생 반응을 확인하고, 맞지 않으면 선생님을 교체합니다. 이후 수업마다 진행 상황을 공유합니다.