아현동 과학 과외
아현동에서 과학 방문과외를 찾으신다면, 먼저 매칭 가능 여부를 확인해 드립니다. 확인 후 학교 시험 범위 기준으로 수업을 시작합니다.
아현동 학군 데이터
| 구분 | 학생수 | 비중 |
|---|---|---|
| 초등 | 1,320명 | 56% |
| 중등 | 540명 | 23% |
| 고등 | 489명 | 21% |
| 합계 | 2,349명 | 전국 679위 |
출처: 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02). 순위는 수집 대상 법정동 내 학생수 순위입니다.
아현동 인근 학교
초등학교·중학교·고등학교 18곳(동 내 4·인근 14)이 아현동 기준으로 등록되어 있습니다. 남녀공학 11·남학교 4·여학교 3 구성이며 설립은 공립 10·사립 8입니다. 동 중심에서 3.4km 안에 모두 있습니다. 학교마다 시험 성향이 달라 학교 이름 확인이 먼저입니다.
초등학교 (4)
- 서울소의초등학교동 내남녀공학 · 공립
- 서울아현초등학교동 내남녀공학 · 공립
- 서울한서초등학교인근남녀공학 · 공립 · 0.6km
- 서울공덕초등학교인근남녀공학 · 공립 · 0.9km
중학교 (4)
- 아현중학교동 내남녀공학 · 공립
- 서울여자중학교인근여학교 · 공립 · 0.9km
- 숭문중학교인근남학교 · 사립 · 1km
- 동도중학교인근남녀공학 · 사립 · 1.2km
고등학교 (4)
- 한세사이버보안고등학교동 내남녀공학 · 사립
- 서울여자고등학교인근여학교 · 공립 · 1km
- 숭문고등학교인근남학교 · 사립 · 1km
- 서울디자인고등학교인근남녀공학 · 사립 · 1.1km
출처: 교육부 학교기본정보. 거리 기준 인근 학교로 실제 배정과 다를 수 있음. 동 내 학교는 거리를 표시하지 않았고, 인근 학교는 동 중심 기준 km입니다.
아현동 과학 학년별 학습 방향
과학 교육과정을 초·중·고 세 구간으로 나누어 아현동 학생 기준으로 정리했습니다. 시험 범위는 이 단원 안에서 정해집니다.
아현동 초등학생 과학 →
아현동 중학생 과학 →
아현동 고등학생 과학 →
아현동 학군 데이터 해설
아현동은 서울 마포구의 생활권 안에서 이동이 짧은 편이라 방문 요일을 잡기 쉽습니다. 수업은 학교 진도에 맞춰 개념과 과제를 함께 관리합니다.
초등 비중 56%, 중등 23%, 고등 21%로 구성되어 있습니다. 초등 비중이 56%로 절반을 넘어, 단원평가 기준의 습관 잡기와 중학교 준비 수요가 함께 있습니다.
마포구 방문 동선·시간표 예시
중학생 수업에서 자주 쓰는 평일 저녁 2회 구성입니다.
| 요일 | 시간 | 내용 |
|---|---|---|
| 월요일 | 저녁 | 개념·학교 프린트 |
| 수요일 | 저녁 | 유형 풀이·서술형 |
표는 예시입니다. 마포구에서 방문 가능한 요일이 선생님마다 달라, 희망 시간대를 넓게 알려 주시면 조율이 빠릅니다.
표에 이동 시간이 없는 이유는 선생님 출발지마다 다르기 때문입니다. 이 부분은 상담에서 이야기합니다.
아현동 학교별 과학 내신 대비 포인트
과학 내신은 학교 유형에 따라 준비 순서가 달라집니다. 아현동 인근 학교별로 첫 번째로 챙길 포인트입니다.
- 아현중학교 공립 · 남녀공학학년 공통 시험지를 쓰는 학교가 많아, 어느 반이든 교과서 진도표 기준으로 범위를 미리 잡을 수 있습니다.
- 서울여자중학교 공립 · 여학교0.9km서술형·수행평가 비중이 상대적으로 큰 편이라, 답안 서술과 과제 완성도를 함께 관리합니다.
- 숭문중학교 사립 · 남학교1km상위권 변별 문항이 들어가는 경우가 있어, 시험 2주 전에는 고난도 유형을 따로 배치합니다.
- 한세사이버보안고등학교 사립 · 남녀공학학교 자체 부교재나 프린트를 쓰는 경우가 있어, 수업 전에 학교에서 나눠 준 자료를 모두 확인합니다.
- 서울여자고등학교 공립 · 여학교1km변형 문항보다 개념의 정확한 이해를 묻는 문항이 많은 편이라, 용어 정의를 자기 말로 설명하게 합니다.
- 숭문고등학교 사립 · 남학교1km변별 문항이 부교재 심화 유형에서 나오는 경우가 있어, 기본 유형을 끝낸 뒤 심화 범위를 따로 정합니다.
유형별 경향은 참고용입니다. 실제 시험 범위와 문항 유형은 학교마다 달라, 첫 수업 전 시험지·학습안내서로 확인합니다.
아현동 과학 상담에서 자주 나오는 상황
상담 전화에서 되풀이되는 상황입니다. 과학 수업의 시작점은 대개 여기서 정해집니다.
“형제·자매를 같은 시간에 봐줄 수 있나요”
“과학 한 단원이 통째로 비어 있습니다”
“시험 기간에만 집중적으로 받고 싶습니다”
“아이가 혼자서는 앉아 있질 못합니다”
학부모 체크리스트와 매칭 기준
자료가 손에 있으면 첫 상담이 빨리 끝납니다. 아래쪽에는 선생님을 제안할 때 보는 항목을 함께 두었습니다.
초등학생 체크리스트
- 수업 날 형제·자매 일정과 공간이 겹치지 않는지 봐 둡니다
- 아이가 선생님께 바라는 점(설명 속도·칭찬 방식)을 미리 물어봅니다
- 집에서 혼자 공부하는 시간이 하루에 어느 정도인지 가늠해 봅니다
중학생 체크리스트
- 수행평가에서 점수가 깎인 항목(제출·발표·서술)을 짚어 둡니다
- 학교 시험지에서 틀린 문항을 개념·계산·문제 이해로 나누어 표시합니다
- 학생이 선호하는 설명 방식(개념 먼저·문제 먼저)을 물어봅니다
고등학생 체크리스트
- 선택과목을 언제까지 바꿀 수 있는지, 학교에 어떤 과목이 열리는지 알아 둡니다
- 이번 학기 내신과 수능 중 우선순위를 정합니다
- 학생이 스스로 정한 목표 등급과 그 근거를 들어 봅니다
선생님을 고르는 기준
| 학년 경험 | 해당 학년 학생을 최근에 지도한 경험이 있는지 봅니다. 같은 과목이라도 학년에 따라 수업 방식이 다릅니다. |
|---|---|
| 교체 보장 | 첫 수업이 끝나면 학생 반응을 먼저 듣습니다. 맞지 않으면 다른 선생님을 제안합니다. |
| 피드백 방식 | 수업 뒤 진도·과제·이해도를 어떤 형식으로 전하는지 물어봅니다. |
| 시험 기간 대응 | 학교 시험 일정에 맞춰 수업 내용과 횟수를 바꿀 여지가 있는 선생님을 제안합니다. |
| 학교 경험 | 아현동 인근 학교 또는 같은 유형(설립·남녀공학) 학교를 지도해 본 경험을 먼저 봅니다. |
아현동 과학 방문과외 상담
학생의 학교·학년·희망 요일을 남겨 주시면 매칭 가능 여부를 확인한 뒤 연락드립니다.
신청부터 첫 수업까지
상담 신청
먼저 아현동 과학 방문과외 상담을 신청합니다. 담당자가 매칭 가능 여부와 대략의 진행 방향을 안내합니다.
학습 진단·학교 확인
학교 자료(시험지·학습지)를 보며 어디서부터 수업을 시작할지 함께 정합니다.
선생님 제안·시간표 조율
학생 성향과 학교 유형에 맞는 선생님을 제안한 뒤 첫 수업 일정을 잡습니다.
첫 수업·정기 피드백
첫 수업 뒤 계획을 확정하고, 시험 일정에 맞춰 수업 횟수와 내용을 조정합니다.