센텀시티 중등 사회 과외
센텀시티 안에는 학교가 31곳 집계됩니다. 개교 연도가 확인되는 26곳은 1937년부터 2012년 사이에 문을 열었습니다. 사회 수업은 그중 아이가 다니는 학교를 기준으로 짭니다.
센텀시티의 중학생 학생 분포
| 구성 동 | 중학생 | 초·중·고 비중 | 전국 순위 | 등급 |
|---|---|---|---|---|
| 우동 | 2,659명 | 50% · 26% · 24% | 45위 | S |
| 재송동 | 2,094명 | 47% · 28% · 25% | 112위 | A |
| 합계 | 4,753명 | 49% · 27% · 24% | 최고 45위 | 2개 동 |
학생 구성을 비율로 보면 초등 49%, 중등 27%, 고등 24%입니다. 초등이 가장 두껍고 고등이 가장 얇습니다. 우동은 10,094명으로 구성 동 중 가장 크고, 재송동은 7,433명으로 가장 작습니다. 수업 수요도 이 순서를 따라가는 경우가 많습니다. 학교급별로 나눠 봐도 가장 많은 동은 우동 한 곳입니다. 지구 안에서 이동 없이 초등부터 고등까지 이어지는 경우가 많다는 뜻으로 읽을 수 있습니다.
출처: 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02). 이 페이지의 숫자는 구성 법정동의 집계를 더한 값입니다. 신도시 경계와 법정동 경계가 정확히 같지는 않습니다.
사회 중등 과정 단원표
중학생이 배우는 사회 단원입니다. 학교마다 순서와 범위를 끊는 지점이 달라, 실제 수업 순서는 학교 진도표를 받은 뒤 확정합니다.
| 학년 | 단원 · 빈출 포인트 |
|---|---|
| 중1 | 내가 사는 세계(지도)자연환경과 인간생활문화의 다양성정치 과정과 시민 참여일상생활과 법사회 변동과 문제 자주 나오는 것 기후·지형 자료 해석과 법·정치 개념을 사례에 적용하는 문항이 핵심입니다. 지리와 일반사회를 함께 배우면서 새 개념어가 크게 늘어나는 학년입니다. |
| 중2 | 인권과 헌법헌법과 국가기관경제생활과 선택시장경제와 가격국민경제와 국제거래국제사회와 국제정치 자주 나오는 것 수요·공급 곡선 해석과 헌법기관 역할 비교가 서술형의 중심입니다. 법·정치·경제가 심화되어 개념을 논리적으로 연결하는 힘이 필요합니다. |
| 중3 | 인구 변화와 인구 문제사람이 만든 도시자원과 경제활동환경 문제와 지속가능성세계화와 지역화더불어 사는 세계 자주 나오는 것 인구 피라미드·자원 분포 자료 해석과 지역 문제 분석이 서술형 단골입니다. 지리 심화와 국제 문제를 다루며 자료 해석력이 특히 요구됩니다. |
센텀시티 구성 동 가운데 중학생이 가장 많은 동은 우동(2,659명)입니다. 중등은 지필고사와 수행평가가 함께 성적이 되는 시기입니다. 학교 시험 범위와 출제 성향에 맞춰 수업을 짜고, 고등학교 진학 전에 개념 공백을 정리합니다.
센텀시티 안에서의 이동 순서
센텀시티에서 사회 수업을 시작할 때 저희가 먼저 보는 것은 동입니다. 구성 동 2곳 가운데 학생이 가장 많은 우동(10,094명)부터 선생님 요일이 차는 경우가 많습니다.
같은 지구라도 단지 사이 거리가 있으면 한 선생님이 하루에 두 가정을 맡기 어려울 수 있습니다. 가능 여부는 매칭 단계에서 확인한 뒤 안내드립니다.
이 순서가 배정 우선순위를 뜻하지는 않습니다. 학생수는 선생님 동선이 만들어지기 쉬운 정도를 가늠하는 참고 자료로만 씁니다. 출처: 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02)
센텀시티 사회, 동이 갈리면 무엇이 갈리나
사회는 지구 단위로 묶어 봐도 결국 학교 단위로 갈립니다. 센텀시티에서 사회 수업을 시작할 때 먼저 확인하는 것을 적었습니다.
고등 4,268명(24%) 기준으로는 고1 통합사회 뒤 탐구 과목 선택이 갈립니다. 학교마다 개설 과목이 달라, 선택 시점 전에 학교 안내문을 함께 봅니다.
여러 동이 묶인 지구에서는 같은 학년이라도 다니는 학교가 달라 시험에 나오는 사례와 자료가 달라집니다. 사회는 교과서와 학습지의 사례가 그대로 나오는 경우가 많습니다.
초등 학생 8,506명 구간에서는 지도 읽기와 시대 순서가 평가의 중심입니다. 여기서 만든 개념어 습관이 중등 사회의 서술형으로 이어집니다.
사회 수업의 실제 범위는 다니는 학교의 진도표와 시험 범위 공지로 정합니다. 지구 데이터는 수요가 어디에 몰려 있는지 가늠하는 용도입니다.
산업단지형 학군을 읽는 법
지구 유형은 학교 배정과 진도 차이에 영향을 줍니다. 센텀시티가 속한 산업단지형 유형에서 자주 나타나는 조건을 적었습니다.
센텀시티는 단지와 함께 조성된 주거지라 생활권이 단지 출입 동선을 따라 만들어지는 편입니다. 같은 지구 안에서도 단지에 따라 다니는 학교가 달라집니다.
산업단지·연구단지에 붙은 배후 주거지는 근무 일정이 가정마다 크게 다릅니다. 교대 근무나 늦은 퇴근이 있는 가정이 있을 수 있어 방문 시간대를 먼저 맞추는 편입니다.
연구·산업 인력의 이동이 있는 지역에서는 학기 중 전입·전출이 생깁니다. 전학 직후에는 교과서 판형과 진도표를 먼저 맞춰 보고 수업 시작점을 정합니다.
위 내용은 지구 유형에서 자주 나타나는 조건을 적은 것이고, 센텀시티의 학교 운영이나 시험 방식을 확인한 것은 아닙니다. 학교 자료는 상담에서 함께 봅니다.
센텀시티 구성 동 중학교 목록
센텀시티 안팎의 중학교를 모아 11곳을 표시했습니다. 동 페이지와 달리 여기서는 어느 동의 학교인지가 함께 보이기 때문에, 이사나 전학을 고려할 때 비교하기 쉽습니다.
중학교 (11)
- 센텀중학교재송동공립 · 남녀공학 · 2006년 개교
- 해강중학교우동공립 · 남녀공학 · 2004년 개교
- 재송중학교재송동공립 · 남학교 · 1981년 개교
- 해운대중학교우동사립 · 남학교 · 1972년 개교
- 해운대여자중학교우동사립 · 여학교 · 1970년 개교
- 신도중학교우동 인근공립 · 남녀공학
- 장산중학교재송동 인근공립 · 남녀공학 · 2007년 개교
- 인지중학교재송동 인근공립 · 남녀공학 · 2002년 개교
- 양운중학교우동 인근공립 · 남녀공학 · 1998년 개교
- 반여중학교재송동 인근공립 · 남녀공학 · 1991년 개교
개교 연도가 확인되는 학교는 1937년부터 2012년 사이에 문을 열었습니다. 2015년 이후 개교한 학교는 이 목록에 없습니다.
출처: 교육부 학교기본정보. 거리 기준 인근 학교로 실제 배정과 다를 수 있음. 개교 연도는 교육부 학교기본정보 기준입니다. 배정은 단지별로 달라 목록과 다를 수 있습니다.
센텀시티 매칭 가능 여부부터 확인
구성 동 2곳 중 어디인지, 다니는 학교와 학년을 남겨 주시면 매칭 가능 여부를 확인한 뒤 연락드립니다.