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전남 광양시 · 중학생 사회

중동 중등 사회 과외

중동은 광양중동중학교 등 인근 학교를 기준으로 수업을 짜는 지역입니다. 사회 진도와 시험 일정을 선생님과 바로 공유합니다.

광양시 학생수 1위광양시 방문첫 상담 무료1:1 방문 수업
실측치

중동 학군 데이터

구분학생수비중
초등1,954명41%
중등1,417명30%
고등1,349명29%
합계4,720명전국 276위

중동 중학생 1,417명은 광양시 중학생의 62%, 전남 안내 지역 중학생의 7%입니다.

출처: 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02). 순위는 수집 대상 법정동 내 학생수 순위입니다.

학교

중동 인근 중학교

중학교 6곳(동 내 3·인근 3)이 중동 기준으로 등록되어 있습니다. 남녀공학 6 구성이며 설립은 공립 6입니다. 동 중심에서 3.3km 안에 모두 있습니다. 학교마다 시험 성향이 달라 학교 이름 확인이 먼저입니다.

중학교 (6)

  • 광양중동중학교동 내남녀공학 · 공립
  • 동광양중학교동 내남녀공학 · 공립
  • 광양백운중학교동 내남녀공학 · 공립
  • 광양골약중학교인근남녀공학 · 공립 · 0.9km
  • 광양마동중학교인근남녀공학 · 공립 · 1.7km
  • 광영중학교인근남녀공학 · 공립 · 3.3km

출처: 교육부 학교기본정보. 거리 기준 인근 학교로 실제 배정과 다를 수 있음. 동 내 학교는 거리를 표시하지 않았고, 인근 학교는 동 중심 기준 km입니다.

다른 학교급은 중동 동 페이지에서 볼 수 있습니다.

준비·매칭

중학생 학부모 체크리스트와 매칭 기준

자료가 손에 있으면 첫 상담이 훨씬 빨리 끝납니다. 중동에서 중학생 사회 수업을 시작하기 전에 챙겨 두면 좋은 것들입니다.

중학생 체크리스트

  • 학교 진도표나 학습안내서의 시험 범위 공지를 사진으로 보관합니다
  • 최근 지필고사 시험지와 성적표를 꺼내 둡니다
  • 다니는 학원의 진도와 학교 진도의 차이를 파악합니다
  • 과외와 학원 과제를 합쳐 하루에 소화할 수 있는 분량을 가늠합니다
  • 학생이 선호하는 설명 방식(개념 먼저·문제 먼저)을 물어봅니다

선생님을 고르는 기준

이동 가능 요일광양시 방문이 가능한 요일을 먼저 받습니다. 그다음 학생의 학교·학원 일정과 겹치지 않는지 봅니다.
피드백 방식수업 뒤 진도·과제·이해도를 어떤 형식으로 전하는지 물어봅니다.
교체 보장첫 수업이 끝나면 학생 반응을 먼저 듣습니다. 맞지 않으면 다른 선생님을 제안합니다.
학생 성향 맞춤말수가 적은 학생인지, 지시가 필요한 학생인지에 따라 진행이 달라집니다. 성향별 지도 경험을 물어봅니다.
학교 경험중동 인근 학교를 직접 지도했거나, 같은 설립·남녀공학 유형의 학교 시험을 다뤄 본 선생님을 우선합니다.
방문 요일

광양시 중학생 방문 시간표 예시

아래는 평일 저녁 1회 + 주말 오후 형태의 예시 시간표입니다.

요일시간대수업 내용
금요일저녁개념·진도
일요일오후문제 풀이·오답

요일 예시는 광양시 기준입니다. 같은 구 안에서 인접한 동을 같은 요일에 묶어 배정하므로, 희망 요일이 두 개 이상이면 매칭이 빨라집니다.

이동 시간은 선생님마다 다릅니다. 그래서 숫자로 적지 않고, 매칭 뒤에 안내드립니다.

교육과정

중동 중학생 사회 학습 방향

사회 중등 과정의 학년별 단원과 자주 나오는 포인트입니다. 중동 인근 학교의 시험 범위는 상담에서 확인해 여기에 맞춥니다.

학년단원 · 빈출 포인트
중1
내가 사는 세계(지도)자연환경과 인간생활문화의 다양성정치 과정과 시민 참여일상생활과 법사회 변동과 문제
자주 나오는 것 기후·지형 자료 해석과 법·정치 개념을 사례에 적용하는 문항이 핵심입니다.
지리와 일반사회를 함께 배우면서 새 개념어가 크게 늘어나는 학년입니다.
중2
인권과 헌법헌법과 국가기관경제생활과 선택시장경제와 가격국민경제와 국제거래국제사회와 국제정치
자주 나오는 것 수요·공급 곡선 해석과 헌법기관 역할 비교가 서술형의 중심입니다.
법·정치·경제가 심화되어 개념을 논리적으로 연결하는 힘이 필요합니다.
중3
인구 변화와 인구 문제사람이 만든 도시자원과 경제활동환경 문제와 지속가능성세계화와 지역화더불어 사는 세계
자주 나오는 것 인구 피라미드·자원 분포 자료 해석과 지역 문제 분석이 서술형 단골입니다.
지리 심화와 국제 문제를 다루며 자료 해석력이 특히 요구됩니다.
학년 전환 포인트 고1 통합사회는 중3 지리·세계 문제를 융합 주제로 다시 다루고 자료 해석 비중이 커집니다. 개념어 정리와 자료 읽기 순서를 미리 익힙니다.

중1 전에 점검하는 초등 단원

학년단원 · 빈출 포인트
초등
우리 지역의 지리와 역사촌락과 도시경제활동과 선택민주주의와 지방자치우리나라의 역사세계 여러 나라
자주 나오는 것 지도와 자료를 읽고 역사 사건의 순서를 묻는 문항이 핵심입니다.
상담 유형

중동 중학생 사회 상담에서 자주 나오는 상황

아래에서 하나라도 겹치면 그대로 적어 주세요. 그 상황에서 무엇부터 보는지 미리 안내드립니다.

“시험 기간에만 집중적으로 받고 싶습니다”

기간형 수업은 선생님 일정에 따라 가능 여부가 다릅니다. 상담에서 확인해 드립니다.

“사회 선생님을 바꾸고 싶은데 아이가 눈치를 봅니다”

선생님 교체는 매칭 기준에 포함된 절차입니다. 학생이 직접 말하지 않아도 되도록 저희가 중간에서 조정합니다.

“학교 시험이 문제집과 달라서 당황합니다”

학교 기출과 학교 프린트의 변형 유형을 정리해 수업에 넣습니다. 문제집은 보조 자료로 씁니다.

“학원을 다니는데 학교 시험 점수는 그대로입니다”

학원에서 배우는 범위와 학교 시험 범위를 나란히 놓고 빈 곳을 찾습니다. 과외는 그 빈 곳과 학교 기출 유형을 맡습니다.
학교 유형

중동 학교별 사회 내신 포인트

중동에서 사회 내신을 준비할 때 학교 유형별로 먼저 보는 포인트입니다. 아이가 다니는 학교를 찾아 보세요.

  • 광양중동중학교 공립 · 남녀공학
    수행평가와 지필의 반영 비율이 학교 안내문에 나오므로, 두 항목의 배점을 보고 수업 시간 배분을 정합니다.
  • 동광양중학교 공립 · 남녀공학
    학년 공통 시험지를 쓰는 학교가 많아, 어느 반이든 교과서 진도표 기준으로 범위를 미리 잡을 수 있습니다.
  • 광양백운중학교 공립 · 남녀공학
    교과서와 학교 학습지 중심으로 출제되는 경우가 많아, 수업에서도 교과서 예제와 학습지의 변형 범위를 먼저 챙깁니다.
  • 광양골약중학교 공립 · 남녀공학0.9km
    서술형 채점 기준이 비교적 명확한 편이라, 풀이 과정을 단계대로 쓰는 연습이 점수로 이어지기 쉽습니다.
  • 광양마동중학교 공립 · 남녀공학1.7km
    교과서와 학교 학습지 중심으로 출제되는 경우가 많아, 수업에서도 교과서 예제와 학습지의 변형 범위를 먼저 챙깁니다.

위 내용은 설립 유형과 남녀공학 여부에 따른 일반적인 경향입니다. 실제 출제 범위와 유형은 상담에서 학교 자료(시험지·학습안내서)를 보고 맞춥니다.

진단 포인트

중학생 사회에서 자주 막히는 지점

상담 때 가장 자주 듣는 이야기를 추렸습니다. 해당되는 항목을 상담 폼에 적어 주시면 진단이 빨라집니다.

  • 인구 피라미드·기후 그래프를 읽는 순서가 없어 시간을 쓰는 경우
  • 인권·헌법 단원의 기본권 종류를 사례와 연결하지 못하는 경우
  • 자료 해석 서술형에서 수치를 읽고도 결론을 쓰지 못하는 경우

수업 진행 방식

  • 지도·그래프·사료 자료는 읽는 순서를 정해 연습합니다
  • 표·그래프 문항은 제목·축·단위 순서로 읽는 절차를 정해 반복합니다
  • 역사는 사건의 원인과 결과를 흐름표로 정리합니다
중등 수업의 기준은 학교 학습안내서입니다. 수행평가 일정과 지필 범위를 같은 표에 두고 주차별로 무엇을 할지 정합니다.
학습 환경

중동 학군 데이터 해설

중동은 학생 4,720명 규모로, 인근 학교가 많지 않아 아이가 다니는 학교의 시험 자료를 기준으로 수업을 맞추기 수월한 지역입니다.

학생 4,720명 가운데 초등이 1,954명, 중등이 1,417명, 고등이 1,349명입니다. 중등 학생은 1,417명(30%)으로, 지필고사와 수행평가를 함께 관리하는 수업이 중심입니다.

중동 중학생 사회 방문과외 상담

학교 이름과 학년, 희망 요일을 남겨 주시면 매칭 가능 여부를 확인한 뒤 연락드립니다.

진행 절차

신청부터 첫 수업까지

무료 상담 신청

중동 중학생 사회 방문과외 상담을 신청하면 담당자가 학생 상황과 희망 일정을 먼저 듣습니다.

진단과 학교 자료 확인

시험지·성적표·학습안내서로 비어 있는 단원과 학교의 출제 방식을 확인하고 수업 시작점을 정합니다.

선생님 매칭·일정 조율

제안한 선생님이 정해지면 학생 일정과 선생님 동선을 맞춰 요일과 시간을 확정합니다.

첫 수업과 이후 관리

첫 수업 뒤 학생 반응을 확인합니다. 맞지 않으면 교체하고, 맞으면 정기 피드백으로 이어갑니다.

FAQ

자주 묻는 질문

첫 수업 후 선생님이 맞지 않으면 어떻게 하나요?
첫 수업이 끝나면 학생 반응을 먼저 듣습니다. 맞지 않으면 교체하고, 그 사유는 다음 매칭 기준에 넣습니다.
방문 요일과 시간대는 어떻게 맞추나요?
학생이 가능한 요일·시간대를 두세 개 주시면 광양시 방문이 가능한 선생님의 동선과 맞춰 정합니다. 시험 전 횟수 조정은 상담에서 함께 정합니다.
사회 한 과목만 신청해도 되나요?
네. 한 과목으로 시작하는 경우가 많습니다. 두 과목이 필요하면 한 선생님이 맡을지 과목별로 나눌지 상담에서 정합니다.
중동 학군 데이터는 어디서 나온 숫자인가요?
학생수는 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02), 학교 목록은 교육부 학교기본정보에서 가져왔습니다. 추정치나 자체 집계는 쓰지 않습니다.
학원과 병행해도 되나요?
가능합니다. 학원 진도와 학교 진도의 차이를 확인해 과외가 맡을 부분을 정하고, 과제량이 겹치지 않게 조정합니다.
중동은 광양시에서 학생이 많은 동인가요?
광양시 안내 동 2개 가운데 1번째 규모(4,720명)입니다. 광양시 전체 학생의 60%가 중동에 삽니다.
방문 장소를 집이 아닌 곳으로 할 수 있나요?
스터디룸 등 다른 장소도 상담에서 협의할 수 있습니다. 장소 비용은 별도입니다.

무료 상담 신청

학생 상황을 남겨 주시면 매칭 가능 여부를 확인한 뒤 연락드립니다. 상담은 무료입니다.

이름을 2자 이상 정확히 입력해 주세요
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신청 시 상담 목적의 개인정보 수집·이용에 동의한 것으로 봅니다.

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