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전북 전주시 덕진구 · 중학생 수학

송천동2가 중등 수학 과외

송천동2가에서 수학 선생님을 찾을 때 저희가 먼저 묻는 것은 학교 이름입니다. 전주시 덕진구 안내 동 5개 중 학생수 1위 동네에서 학교 하나에 맞춘 수업을 합니다.

과제·오답 관리학생 9,681명전주시 덕진구 학생수 1위학교 시험 범위 기준
실측치

송천동2가 학군 데이터

구분학생수비중
초등4,853명50%
중등2,586명27%
고등2,242명23%
합계9,681명전국 52위

송천동2가 중학생 2,586명은 전주시 덕진구 중학생의 35%, 전북 안내 지역 중학생의 10%입니다.

출처: 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02). 순위는 수집 대상 법정동 내 학생수 순위입니다.

학교

송천동2가 인근 중학교

중학교 6곳(동 내 5·인근 1)이 송천동2가 기준으로 등록되어 있습니다. 남녀공학 6 구성이며 설립은 공립 6입니다. 동 중심에서 2km 안에 모두 있습니다. 학교마다 시험 성향이 달라 학교 이름 확인이 먼저입니다.

중학교 (6)

  • 전주솔빛중학교동 내남녀공학 · 공립
  • 전주중학교동 내남녀공학 · 공립
  • 전주용소중학교동 내남녀공학 · 공립
  • 전주오송중학교동 내남녀공학 · 공립
  • 전주화정중학교동 내남녀공학 · 공립
  • 전주덕일중학교인근남녀공학 · 공립 · 2km

출처: 교육부 학교기본정보. 거리 기준 인근 학교로 실제 배정과 다를 수 있음. 동 내 학교는 거리를 표시하지 않았고, 인근 학교는 동 중심 기준 km입니다.

다른 학교급은 송천동2가 동 페이지에서 볼 수 있습니다.

교육과정

송천동2가 중학생 수학 학습 방향

수학 중등 과정의 학년별 단원과 자주 나오는 포인트입니다. 송천동2가 인근 학교의 시험 범위는 상담에서 확인해 여기에 맞춥니다.

학년단원 · 빈출 포인트
중1
소인수분해정수와 유리수문자와 식·일차방정식좌표평면과 그래프기본 도형과 작도평면도형·입체도형의 성질자료의 정리(도수분포)
자주 나오는 것 일차방정식의 활용(거리·속력·농도)과 좌표 그래프 해석이 서술형의 중심입니다.
정수·유리수 연산과 문자와 식이 이후 3년 계산의 바탕이 되는 학년입니다.
중2
유리수와 순환소수식의 계산(지수법칙)일차부등식연립일차방정식일차함수와 그래프도형의 성질(삼각형·사각형)도형의 닮음확률
자주 나오는 것 일차함수 그래프 활용, 연립방정식 문장제, 삼각형 닮음 증명이 서술형의 핵심입니다.
함수가 처음 등장하고 2학기 기하 증명에서 논리적 서술이 요구되는 분기점입니다.
중3
제곱근과 실수근호를 포함한 식의 계산다항식의 곱셈과 인수분해이차방정식이차함수와 그래프삼각비원의 성질통계(대푯값·산포도)
자주 나오는 것 이차함수의 최댓값·최솟값, 인수분해 활용, 원과 삼각비 도형 증명이 서술형의 핵심입니다.
이차방정식·이차함수가 고1 수학과 직결되어, 여기서의 공백이 고교 수학 포기로 이어지기 쉽습니다.
학년 전환 포인트 중3 이차방정식·이차함수가 고1 공통수학(방정식과 부등식·함수)으로 바로 연결됩니다. 중3 겨울에 공백을 정리해야 고1 첫 내신이 안정됩니다.

고등학교 진학 후 첫 단원

학년단원 · 빈출 포인트
고1
다항식과 나머지정리방정식과 부등식(복소수·이차)도형의 방정식(직선·원)집합과 명제함수와 그래프경우의 수(순열·조합)
자주 나오는 것 이차방정식·부등식의 판별식 활용, 원과 직선의 위치 관계, 명제의 참·거짓이 서술형의 중심입니다.
방문 요일

전주시 덕진구 중학생 방문 시간표 예시

전주시 덕진구 기준 평일 저녁 2회 + 주말 오전 (수행 주간) 시간표 예시입니다.

요일시간내용
화요일저녁수행평가 자료 정리
금요일저녁진도·개념 확인
토요일오전오답 정리·주간 과제

이동은 선생님이 맡습니다. 전주시 덕진구 안에서 같은 요일에 인접한 동을 묶어 동선을 잡기 때문에, 희망 요일·시간대를 두세 개 알려 주시면 매칭 폭이 넓어집니다.

이동 시간은 선생님 거주지에 따라 달라 표기하지 않았습니다. 상담 때 알려 드립니다.

학습 환경

송천동2가 학군 데이터 해설

학생 9,681명 규모의 송천동2가에서는 학교 기출 두세 해 분량만 모아도 출제 성향이 보입니다. 수업은 그 자료를 기준으로 시험 범위 안에서 정확도를 올리는 데 둡니다.

학생 구성은 초등 50%, 중등 27%, 고등 23%입니다. 중등 2,586명(27%)은 전주시 덕진구 평균 28%와 같은 비중이며, 지필고사와 수행평가를 함께 관리하는 수업이 중심입니다.

준비·매칭

중학생 학부모 체크리스트와 매칭 기준

중학생 학부모가 자주 놓치는 항목을 먼저 두고, 그 아래에 송천동2가에서 선생님을 제안할 때 보는 항목을 붙였습니다.

중학생 체크리스트

  • 수업 시간 스마트폰 사용 규칙을 정합니다
  • 다니는 학원의 진도와 학교 진도의 차이를 파악합니다
  • 최근 지필고사 시험지와 성적표를 꺼내 둡니다
  • 과외와 학원 과제를 합쳐 하루에 소화할 수 있는 분량을 가늠합니다
  • 학교에서 나눠 준 학습안내서와 수행평가 계획을 챙깁니다

매칭에서 확인하는 항목

피드백 방식수업 뒤 진도·과제·이해도를 어떤 형식으로 전하는지 물어봅니다.
시험 기간 대응학교 시험 일정에 맞춰 수업 내용과 횟수를 바꿀 여지가 있는 선생님을 제안합니다.
과제 관리과제는 분량과 확인 방식이 먼저입니다. 이 둘을 미리 정해 두는 선생님을 우선합니다.
학교 경험송천동2가 인근 학교를 직접 지도했거나, 같은 설립·남녀공학 유형의 학교 시험을 다뤄 본 선생님을 우선합니다.
이동 가능 요일전주시 덕진구에 방문할 수 있는 요일과 시간대가 학생 일정과 맞아야 합니다.
상담 유형

송천동2가 중학생 수학 상담에서 자주 나오는 상황

아래에서 하나라도 겹치면 그대로 적어 주세요. 그 상황에서 무엇부터 보는지 미리 안내드립니다.

“수학 선생님을 바꾸고 싶은데 아이가 눈치를 봅니다”

선생님 교체는 매칭 기준에 포함된 절차입니다. 학생이 직접 말하지 않아도 되도록 저희가 중간에서 조정합니다.

“개념은 아는데 서술형에서 감점이 큽니다”

수학 서술형은 채점 기준에 맞춰 단계를 쓰는 훈련이 필요합니다. 학교 기출의 배점 방식을 먼저 봅니다.

“아이가 질문을 안 해서 어디를 모르는지 모르겠습니다”

문제를 풀리는 대신 개념을 설명하게 하면 막힌 곳이 드러납니다. 그 지점부터 수업을 시작합니다.

“수학 한 단원이 통째로 비어 있습니다”

진단으로 비어 있는 단원을 찾고, 아래 학년 단원이라도 필요한 만큼 돌아가 다시 쌓습니다.
학교 유형

송천동2가 학교별 수학 내신 포인트

송천동2가에서 수학 내신을 준비할 때 학교 유형별로 먼저 보는 포인트입니다. 아이가 다니는 학교를 찾아 보세요.

  • 전주솔빛중학교 공립 · 남녀공학
    서술형 채점 기준이 비교적 명확한 편이라, 풀이 과정을 단계대로 쓰는 연습이 점수로 이어지기 쉽습니다.
  • 전주중학교 공립 · 남녀공학
    수행평가와 지필의 반영 비율이 학교 안내문에 나오므로, 두 항목의 배점을 보고 수업 시간 배분을 정합니다.
  • 전주용소중학교 공립 · 남녀공학
    기본 문항의 정확도가 등급을 가르는 경우가 많아, 개념 확인 문제를 빠르게 정확히 푸는 연습을 먼저 둡니다.
  • 전주오송중학교 공립 · 남녀공학
    수행평가와 지필의 반영 비율이 학교 안내문에 나오므로, 두 항목의 배점을 보고 수업 시간 배분을 정합니다.
  • 전주화정중학교 공립 · 남녀공학
    기본 문항의 정확도가 등급을 가르는 경우가 많아, 개념 확인 문제를 빠르게 정확히 푸는 연습을 먼저 둡니다.

유형별 경향은 참고용입니다. 실제 시험 범위와 문항 유형은 학교마다 달라, 첫 수업 전 시험지·학습안내서로 확인합니다.

진단 포인트

중학생 수학에서 자주 막히는 지점

상담 때 가장 자주 듣는 이야기를 추렸습니다. 해당되는 항목을 상담 폼에 적어 주시면 진단이 빨라집니다.

  • 연립방정식 문장제에서 미지수를 무엇으로 둘지 정하지 못하는 경우
  • 지수법칙·인수분해 공식은 외웠지만 부호가 바뀌면 적용하지 못하는 경우
  • 확률 문제에서 경우의 수를 빠뜨리거나 중복해서 세는 경우

수업에서 다루는 방식

  • 개념을 설명하게 해 보고 막히는 지점을 찾습니다
  • 틀린 문제는 원인(개념·계산·조건 누락)을 분류해 다시 풉니다
  • 학교 교과서·부교재의 유형을 기준으로 문제를 고릅니다
중등은 학기 중과 시험 기간의 수업이 달라야 합니다. 평소에는 진도와 개념 이해, 시험이 다가오면 학교 범위 안에서 기출·변형·서술형으로 좁혀 갑니다.

송천동2가 중학생 수학 방문과외 상담

학교 이름과 학년, 희망 요일을 남겨 주시면 매칭 가능 여부를 확인한 뒤 연락드립니다.

진행 절차

신청부터 첫 수업까지

상담 신청

송천동2가 중학생 수학 방문과외 상담을 신청하면 담당자가 학생 상황과 희망 일정을 먼저 듣습니다.

학습 진단·학교 확인

최근 시험지와 성적표, 학교 학습안내서를 놓고 비어 있는 단원과 시험 성향을 봅니다.

선생님 제안·시간표 조율

학교 경험과 설명 방식, 과제 관리 방식을 보고 선생님을 제안한 뒤 시간표를 맞춥니다.

첫 수업·정기 피드백

첫 수업에서 방향을 확정하고, 이후에는 과제·오답·시험 일정에 맞춰 수업을 조정하며 진행 상황을 공유합니다.

FAQ

자주 묻는 질문

선생님이 아이와 안 맞으면 바꿀 수 있나요?
첫 수업 뒤 학생과 학부모 의견을 듣고, 맞지 않으면 다른 선생님을 제안합니다. 왜 맞지 않았는지를 다음 매칭 기준에 넣습니다.
송천동2가 수학 방문과외 비용은 어떻게 정해지나요?
학년과 과목 수, 주당 횟수와 시간, 선생님 경력, 이동 조건이 모두 금액에 들어갑니다. 정확한 액수는 상담에서 학생 상황을 들은 뒤 안내드립니다.
방문 요일과 시간대는 어떻게 맞추나요?
학생이 가능한 요일·시간대를 두세 개 주시면 전주시 덕진구 방문이 가능한 선생님의 동선과 맞춰 정합니다. 시험 전 횟수 조정은 상담에서 함께 정합니다.
송천동2가 학군 데이터는 어디서 나온 숫자인가요?
교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02) 및 교육부 학교기본정보입니다. 추정치는 쓰지 않습니다.
수업 내용을 학부모가 어떻게 알 수 있나요?
수업이 끝나면 오늘 다룬 내용과 과제, 이해도를 짧게 전합니다. 시험 앞뒤로는 계획과 결과를 따로 정리해 드립니다.
상담만 받고 결정해도 되나요?
네. 상담은 무료이며, 매칭 가능 여부와 수업 방향을 들은 뒤 결정하시면 됩니다.

무료 상담 신청

학생 상황을 남겨 주시면 매칭 가능 여부를 확인한 뒤 연락드립니다. 상담은 무료입니다.

이름을 2자 이상 정확히 입력해 주세요
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신청 시 상담 목적의 개인정보 수집·이용에 동의한 것으로 봅니다.

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확인 후 남겨 주신 연락처로 연락드립니다.

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