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경기 용인시 수지구 · 수학 방문과외

용인대일초등학교 수학 과외

용인시 수지구에 등록된 초등학교 24곳 중 한 곳으로, 개교는 12번째로 이릅니다. 수학 수업의 기준은 학교에서 받은 자료이고 선생님이 집으로 찾아갑니다.

죽전동 학교 14곳초등학교 과정가까운 초등학교 0.0km24년째
학교 데이터

공표 자료로 본 용인대일초등학교

학교급초등학교
설립공립
남녀 구분남녀공학
개교2002년 (2026년 기준 24년째)
소재지경기도 용인시 수지구 죽전동
같은 동 학교초·중·고 14곳 (같은 학교급 7곳)
가장 가까운 초등학교매봉초등학교 · 직선거리 0.0km

출처: 교육부 학교기본정보. 공표된 학교 정보를 그대로 옮긴 것이며, 시험 방식이나 학급 운영은 담고 있지 않습니다. 거리는 등록 좌표로 잰 직선거리입니다.

좌표로 재면 매봉초등학교까지 0.0km입니다. 같은 학교급이라도 거리가 다르면 다니는 학생의 동네가 달라집니다. 용인시 수지구의 초등학교 24곳은 설립과 남녀 구분이 모두 같습니다(공립 남녀공학). 죽전동의 초등학교 7곳 가운데 용인대일초등학교는 3번째로 문을 열었습니다(2002년). 용인시 수지구 초등학교 24곳 안에서는 개교가 12번째로 이릅니다.

교육과정

초등학교에서 배우는 수학

수학 과정을 학년별로 펼친 표입니다. 지금 학년만 보지 않고 앞뒤 학년을 함께 두는 편이 계획을 세우기 쉽습니다.

학년단원 · 빈출 포인트
초등
자연수의 사칙연산분수와 소수도형과 각도·넓이약수와 배수·약분과 통분비와 비율·비례식자료의 정리와 그래프
자주 나오는 것 분수·소수의 사칙연산과 도형의 둘레·넓이 문제가 평가의 중심입니다.
고학년 수학은 중학교 방정식과 함수로 이어지는 길목이라 분수와 비율의 공백을 남기지 않는 것이 우선입니다.

중학교 1학년에서 이어지는 단원

학년단원 · 빈출 포인트
중1
소인수분해정수와 유리수문자와 식·일차방정식좌표평면과 그래프기본 도형과 작도평면도형·입체도형의 성질자료의 정리(도수분포)
자주 나오는 것 일차방정식의 활용(거리·속력·농도)과 좌표 그래프 해석이 서술형의 중심입니다.
다음 단계로 넘어갈 때 중학교에 가면 수가 문자로 바뀌고 방정식이 나옵니다. 분수와 비율 계산이 흔들리면 중1 첫 시험부터 시간이 모자랍니다.

이 과정에서 자주 막히는 곳

단원을 다 배웠는데도 점수가 안 나오면 대개 아래 가운데 하나입니다.

  • 자릿값을 헷갈려 큰 수의 덧셈·뺄셈에서 받아올림을 빠뜨리는 경우
  • 분수·소수 계산에서 통분과 자릿수 실수가 반복되는 경우

단원은 교육과정 기준이며, 학교가 다루는 순서와 범위는 학교 진도표를 따릅니다.

이웃 학교

죽전동에 있는 학교들

0.0km 안에 매봉초등학교가 있습니다. 같은 학교급이라도 학교마다 자료가 달라 페이지를 따로 두었습니다.

죽전동 안의 학교를 급으로 나누면 초등학교 7곳·중학교 4곳·고등학교 3곳입니다. 학교급이 다르면 시험의 성격부터 달라집니다. 용인대일초등학교에서 가까운 쪽은 매봉초등학교, 직선거리 0.0km입니다. 그다음은 성서초등학교로 13192km 떨어져 있습니다.

죽전동의 다른 학교급

출처: 교육부 학교기본정보. 거리는 등록 좌표로 잰 직선거리입니다. 학교별 비교표는 용인대일초등학교 과외 페이지에 있습니다.

학교 유형

같은 유형 학교에서 먼저 보는 것

공립 남녀공학 초등학교를 지도할 때 먼저 확인하게 되는 것들을 적었습니다. 학교마다 다르니 참고로만 보세요.

  • 쪽지시험이나 단원평가가 수행 점수로 이어지기도 합니다. 수업 뒤 확인 문제를 거르지 않는 편이 낫습니다.
  • 학급 수가 많으면 같은 학년 안에서도 수업 분위기가 갈립니다. 반이 바뀌는 학년 초에 한 번 점검해 두는 편이 낫습니다.
  • 학교가 고른 교과서 출판사에 따라 단원 순서가 조금씩 다릅니다. 어느 교과서를 쓰는지 알아 두면 수업이 헛돌지 않습니다.
개교 2002년 · 24년째 비교적 새 학교는 쌓인 기출이 적어 시중 교재에 기대는 비중이 커지기도 합니다. 학교가 쓰는 교재를 먼저 확인합니다.

학교마다 사정이 다릅니다. 위 경향은 참고로 두고, 실제 범위와 채점 기준은 첫 수업 전에 학교 자료로 확인합니다.

확인 목록

통화에서 물어볼 것

수업 방식은 설명을 들어 보면 갈립니다. 용인대일초등학교 수학 선생님과 통화할 때 짚어 보실 것을 골랐습니다.

  • 학부모에게 전할 내용과 학생에게만 할 이야기를 어떻게 나누는지 물어봅니다.
  • 첫 수업에서 무엇을 보고 진단하는지 들어 보면 방식이 드러납니다.
  • 한 번 수업에서 어디까지 나가는지 대략의 분량을 들어 보세요.
  • 학생이 설명하지 못하는 지점을 어떻게 찾는지 확인합니다.

시작할 때의 순서

자료부터 모으기

수학 단원평가지와 익힘책, 학교 학습지를 한 묶음으로 만들어 둡니다. 자료가 있으면 첫 수업이 훨씬 빠릅니다.

틀린 자리 표시

틀린 문항에 표시만 해 두어도 됩니다. 같은 단원에 표시가 몰리면 거기부터 다시 시작합니다.

설명시켜 보기

막힌 단원의 개념을 다시 설명하게 해 봅니다. 말로 풀리지 않으면 아직 채워지지 않은 것입니다.

평가 전 점검

단원평가 전 주에는 새 내용을 넣지 않고 틀렸던 유형만 다시 풉니다.

동 데이터

죽전동 학생수 요약

초등학생 3,563명을 포함해 죽전동에는 초·중·고 학생 8,397명이 삽니다. 전국 81위 규모입니다. 동 단위 학군 데이터는 학교 페이지에서 더 다루지 않습니다.

출처: 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02)

용인대일초등학교 학생을 위한 수학 수업

연락처와 학년을 남겨 주세요. 방문이 되는 선생님이 있는지부터 보고 알려 드립니다.

진행 절차

상담에서 첫 수업까지

상담 신청

폼이나 전화로 상담을 남깁니다. 학교와 학년만 적어 주셔도 매칭 가능 여부는 확인할 수 있습니다.

학교 자료 보기

용인대일초등학교에서 받은 프린트와 지난 시험지를 놓고 어느 단원이 비어 있는지 확인합니다.

선생님 제안

조건에 맞는 선생님을 제안합니다. 학교 경험이 없더라도 자료를 다루는 방식은 통화에서 확인하실 수 있습니다.

첫 수업과 이후

수업이 자리를 잡으면 용인대일초등학교 평가 일정에 맞춰 내용을 옮깁니다. 진행 상황은 그때그때 전해 드립니다.

FAQ

용인대일초등학교 과외 FAQ

시험 기간에만 집중해서 받을 수 있나요?
기간형 수업은 가능 여부가 선생님마다 다릅니다. 상담에서 확인해 알려 드립니다.
형제·자매를 같이 봐줄 수 있나요?
학년과 과목이 다르면 한 시간에 함께 지도하기 어렵습니다. 같은 날 연속으로 배정하는 방식을 상담에서 조정합니다.
수업은 몇 시에 시작할 수 있나요?
평일 저녁과 주말 오전을 찾는 분이 많습니다. 정확한 시간은 선생님이 정해진 뒤에 함께 조율합니다.
첫 수업 뒤 맞지 않으면 어떻게 하나요?
학생 반응을 듣고 맞지 않으면 다른 선생님을 제안합니다. 왜 맞지 않았는지는 다음 제안의 기준에 넣습니다.
용인대일초등학교 시험이 어떻게 나오는지 알려 주실 수 있나요?
저희가 확인한 것은 교육부가 공표한 학교 정보까지입니다. 출제 경향은 상담에서 학교 자료를 함께 보며 파악합니다.
용인대일초등학교는 용인시 수지구에서 오래된 학교인가요?
개교 2002년으로 용인시 수지구의 초등학교 24곳 가운데 12번째로 오래되었습니다. 용인시 수지구 초등학교의 개교 연도는 1932년부터 2013년까지 걸쳐 있습니다.
수업 요일과 시간은 어떻게 맞추나요?
학생 일정을 먼저 받고 용인시 수지구 방문이 되는 선생님의 동선과 겹쳐 봅니다.

무료 상담 신청

학생 상황을 남겨 주시면 매칭 가능 여부를 확인한 뒤 연락드립니다. 상담은 무료입니다.

이름을 2자 이상 정확히 입력해 주세요
휴대폰 번호 10~11자리를 입력해 주세요

신청 시 상담 목적의 개인정보 수집·이용에 동의한 것으로 봅니다.

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