신정여자중학교 사회 과외
1978년에 문을 연 사립 중학교입니다. 사회 수업의 기준은 시중 교재가 아니라 학교에서 받은 자료입니다. 강서구 안에서 방문 요일을 맞춥니다.
신정여자중학교 개요
| 학교급 | 중학교 |
|---|---|
| 설립 | 사립 |
| 남녀 구분 | 여학교 |
| 개교 | 1978년 (2026년 기준 48년째) |
| 소재지 | 서울특별시 강서구 화곡동 |
| 같은 동 학교 | 초·중·고 10곳 (같은 학교급 2곳) |
| 가장 가까운 중학교 | 백석중학교 · 직선거리 1.2km |
출처: 교육부 학교기본정보. 공표된 학교 정보를 그대로 옮긴 것이며, 시험 방식이나 학급 운영은 담고 있지 않습니다. 거리는 등록 좌표로 잰 직선거리입니다.
가장 가까운 중학교는 백석중학교로 직선거리 1.2km입니다. 그다음은 화원중학교, 1.2km 거리입니다. 강서구 중학교 17곳 안에서는 개교가 5번째로 이릅니다. 1978년에 문을 열었으니 2026년 기준 48년째입니다. 강서구의 중학교 17곳은 남녀공학 13곳·남학교 2곳·여학교 2곳 구성입니다.
중학교 사회 교육과정 흐름
사회 수업의 지도 같은 표입니다. 중학교 과정에서 학년마다 무엇을 다루는지 먼저 확인합니다.
| 학년 | 단원 · 빈출 포인트 |
|---|---|
| 중1 | 내가 사는 세계(지도)자연환경과 인간생활문화의 다양성정치 과정과 시민 참여일상생활과 법사회 변동과 문제 자주 나오는 것 기후·지형 자료 해석과 법·정치 개념을 사례에 적용하는 문항이 핵심입니다. 지리와 일반사회를 함께 배우면서 새 개념어가 크게 늘어나는 학년입니다. |
| 중2 | 인권과 헌법헌법과 국가기관경제생활과 선택시장경제와 가격국민경제와 국제거래국제사회와 국제정치 자주 나오는 것 수요·공급 곡선 해석과 헌법기관 역할 비교가 서술형의 중심입니다. |
| 중3 | 인구 변화와 인구 문제사람이 만든 도시자원과 경제활동환경 문제와 지속가능성세계화와 지역화더불어 사는 세계 자주 나오는 것 인구 피라미드·자원 분포 자료 해석과 지역 문제 분석이 서술형 단골입니다. 지리 심화와 국제 문제를 다루며 자료 해석력이 특히 요구됩니다. |
고등학교 첫 학년에서 만나는 단원
| 학년 | 단원 · 빈출 포인트 |
|---|---|
| 고1 | 인간·사회·환경과 행복자연환경과 인간생활생활공간과 사회인권 보장과 헌법시장경제와 금융사회 정의와 불평등 자주 나오는 것 지리·일반사회·윤리 융합 자료를 바탕으로 개념을 적용하는 문항이 핵심입니다. |
이 과정에서 자주 막히는 곳
시험지 몇 장만 봐도 드러나는 것들입니다. 해당되는 항목이 있으면 그 단원부터 다룹니다.
- 인권·헌법 단원의 기본권 종류를 사례와 연결하지 못하는 경우
- 국제거래·환율 단원에서 오르면·내리면의 방향을 반대로 답하는 경우
단원은 교육과정 기준이며, 학교가 다루는 순서와 범위는 학교 진도표를 따릅니다.
화곡동의 다른 학교와 나란히
신정여자중학교 주변의 같은 학교급입니다. 설립과 개교 시기가 달라 준비하는 순서도 조금씩 갈립니다.
화곡동의 다른 학교급
출처: 교육부 학교기본정보. 거리는 등록 좌표로 잰 직선거리입니다. 학교별 비교표는 신정여자중학교 과외 페이지에 있습니다.
선생님을 고를 때 짚어 볼 것
통화가 길어지면 정작 중요한 것을 놓칩니다. 신정여자중학교 사회 수업에서 먼저 정해 둘 것만 추렸습니다.
- 수행평가 기간에 수업을 조정할 여지가 있는지 확인해 두세요.
- 방문 가능한 요일이 학생의 학교·학원 일정과 맞는지 먼저 맞춰 봅니다.
- 수업의 중심을 학교 프린트에 둘지 교과서에 둘지 확인합니다.
- 결석이나 시험으로 수업을 못 한 날은 어떻게 보충하는지 정해 둡니다.
- 교재를 바꿀 때 먼저 알려 주는지 확인해 두세요.
- 학부모에게 전할 내용과 학생에게만 할 이야기를 어떻게 나누는지 물어봅니다.
첫 수업까지 밟는 순서
학교 자료 먼저
사회 진도표와 학습안내서를 받는 대로 사진으로 남겨 두세요. 범위 공지가 나오면 그 위에 주차를 얹습니다.
범위 안 개념 정리
범위 안에서 아는 단원과 모르는 단원을 먼저 가릅니다. 모르는 쪽에 시간을 몰아 줍니다.
유형 다루기
학교가 나눠 준 문제를 먼저 정확히 풉니다. 그다음 숫자와 조건을 바꿔 같은 개념을 다시 묻습니다.
서술형과 오답
서술형은 채점 기준의 순서대로 씁니다. 오답은 원인별로 모아 두었다가 시험 주에 다시 봅니다.
사립 여학교에서 자주 보이는 사회 시험 경향
사립 여학교 중학교를 지도할 때 먼저 확인하게 되는 것들을 적었습니다. 학교마다 다르니 참고로만 보세요.
- 서술형과 수행 채점이 세밀한 편입니다. 답안에 조건과 근거를 남기는 형식을 먼저 익힙니다.
- 수업 태도와 과제, 수행을 폭넓게 반영하는 곳이 있습니다. 지필 점수만 보지 않고 제출물까지 함께 관리합니다.
- 자료 정리는 잘 되어 있는데 문제로 옮기는 단계에서 막히는 경우가 있습니다. 정리한 내용으로 스스로 문제를 만들어 보게 합니다.
학교마다 사정이 다릅니다. 위 경향은 참고로 두고, 실제 범위와 채점 기준은 첫 수업 전에 학교 자료로 확인합니다.
사회 수업, 여기서 시작합니다
상담은 무료입니다. 학년과 시간대를 남기시면 가능 여부부터 알려 드립니다.
신청부터 첫 수업까지
상담 신청
학교 이름과 학년, 편한 요일을 남겨 주시면 신정여자중학교 방문이 되는 선생님이 있는지부터 확인합니다.
학교 자료 보기
지난 학기 자료가 있으면 어느 단원에서 멈췄는지 금방 드러납니다. 없으면 개념을 설명하게 해 보는 것으로 대신합니다.
선생님 제안
같은 학교나 같은 유형 학교를 지도한 경험, 설명 방식, 방문 가능한 요일을 함께 보고 제안합니다.
첫 수업과 이후
첫 수업 뒤 방향을 정합니다. 시험이 가까워지면 신정여자중학교 범위로 수업을 돌립니다.