영도중학교 과외
영도중학교는 목동의 중학교 5곳 가운데 1번째로 문을 연 학교입니다(1938년). 수업은 이 학교의 진도표와 시험 자료를 기준으로 짭니다.
공표 자료로 본 영도중학교
| 학교급 | 중학교 |
|---|---|
| 설립 | 사립 |
| 남녀 구분 | 남학교 |
| 개교 | 1938년 (2026년 기준 88년째) |
| 소재지 | 서울특별시 양천구 목동 |
| 같은 동 학교 | 초·중·고 16곳 (같은 학교급 5곳) |
| 가장 가까운 중학교 | 신목중학교 · 직선거리 0.6km |
출처: 교육부 학교기본정보. 공표된 학교 정보를 그대로 옮긴 것이며, 시험 방식이나 학급 운영은 담고 있지 않습니다. 거리는 등록 좌표로 잰 직선거리입니다.
좌표로 재면 신목중학교까지 0.6km입니다. 같은 학교급이라도 거리가 다르면 다니는 학생의 동네가 달라집니다. 88년째 운영 중인 학교입니다(개교 1938년). 같은 동 중학교를 개교 순으로 놓으면 1번째입니다. 가장 이른 곳은 1938년, 가장 늦은 곳은 2009년입니다. 양천구의 중학교 16곳은 남녀공학 14곳·남학교 1곳·여학교 1곳 구성입니다.
영도중학교 과목별 페이지
과목을 고르면 중학교 과정의 학년별 단원과 준비 순서를 볼 수 있습니다.
목동에 있는 학교들
학교 수가 많아 영도중학교에서 가까운 순으로 4곳을 골랐습니다. 거리는 등록 좌표로 잰 값입니다.
영도중학교 이 학교
목동의 다른 학교급
이웃 학교의 기출을 참고 자료로 쓰는 경우는 있지만, 기준은 아이가 다니는 학교입니다.
출처: 교육부 학교기본정보. 거리는 등록 좌표로 잰 직선거리입니다.
통화에서 물어볼 것
수업 방식은 설명을 들어 보면 갈립니다. 영도중학교 과목 선생님과 통화할 때 짚어 보실 것을 골랐습니다.
- 방문 가능한 요일이 학생의 학교·학원 일정과 맞는지 먼저 맞춰 봅니다.
- 학생이 설명하지 못하는 지점을 어떻게 찾는지 확인합니다.
- 수업의 중심을 학교 프린트에 둘지 교과서에 둘지 확인합니다.
- 새 교재가 필요한지, 학교 자료로 충분한지 미리 물어봅니다.
- 학부모에게 전할 내용과 학생에게만 할 이야기를 어떻게 나누는지 물어봅니다.
- 시험 4주 전부터 수업 내용을 어떻게 바꾸는지 물어봅니다.
시작할 때의 순서
학교 자료 먼저
학습안내서와 진도표, 학교 프린트를 모읍니다. 과목 시험 범위는 여기서 확정됩니다.
범위 안 개념 정리
진도를 따라가기 전에 범위 안의 빈 단원을 메웁니다. 여기서 시간을 아끼면 뒤가 흔들립니다.
유형 다루기
학교가 나눠 준 문제를 먼저 정확히 풉니다. 그다음 숫자와 조건을 바꿔 같은 개념을 다시 묻습니다.
서술형과 오답
채점 기준에 맞춰 답안을 쓰고, 틀린 원인을 유형별로 정리해 시험 주에 다시 봅니다.
신청부터 첫 수업까지
상담 신청
폼이나 전화로 상담을 남깁니다. 학교와 학년만 적어 주셔도 매칭 가능 여부는 확인할 수 있습니다.
학교 자료 보기
영도중학교에서 받은 프린트와 지난 시험지를 놓고 어느 단원이 비어 있는지 확인합니다.
선생님 제안
과목을 맡을 선생님을 제안한 뒤 방문 요일과 시간을 맞춥니다. 학생 일정이 먼저입니다.
첫 수업과 이후
첫 달은 방향을 맞추는 기간으로 봅니다. 과제 분량과 수업 속도는 학생 반응을 보고 조정합니다.