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울산 남구 · 수학 방문과외

태화중학교 수학 과외

1984년에 문을 연 공립 중학교입니다. 수학 수업의 기준은 시중 교재가 아니라 학교에서 받은 자료입니다. 남구 안에서 방문 요일을 맞춥니다.

학교 자료 기준중학교 과정야음동 소재개교 1984년
학교 데이터

태화중학교 학교 정보

학교급중학교
설립공립
남녀 구분남녀공학
개교1984년 (2026년 기준 42년째)
소재지울산광역시 남구 야음동
같은 동 학교초·중·고 10곳 (같은 학교급 2곳)
가장 가까운 중학교동평중학교 · 직선거리 1.3km

출처: 교육부 학교기본정보. 공표된 학교 정보를 그대로 옮긴 것이며, 시험 방식이나 학급 운영은 담고 있지 않습니다. 거리는 등록 좌표로 잰 직선거리입니다.

가장 가까운 중학교는 동평중학교로 직선거리 1.3km입니다. 그다음은 야음중학교, 1.4km 거리입니다. 남구 중학교 16곳 안에서는 개교가 6번째로 이릅니다. 남녀 구분으로 보면 남구 중학교 16곳 중 남녀공학 14곳·남학교 1곳·여학교 1곳입니다. 개교 1984년, 2026년 기준으로 42년째입니다.

학교 유형

공립 남녀공학 유형의 수학 준비 포인트

설립과 남녀 구분이 같은 학교를 맡아 보면 되풀이해 만나는 상황이 있습니다. 수학 수업에서도 여기부터 확인합니다.

  • 학급 수가 많으면 같은 학년 안에서도 수업 분위기가 갈립니다. 반이 바뀌는 학년 초에 한 번 점검해 두는 편이 낫습니다.
  • 서술형 채점 기준이 안내문에 비교적 구체적으로 적히는 편입니다. 기준을 먼저 읽고 답안의 형식을 그 순서대로 연습합니다.
  • 교과서 밖 자료를 거의 쓰지 않는 학교도 있습니다. 그런 경우 교과서 예제와 익힘 문제의 정확도가 곧 점수입니다.
  • 지필과 수행의 반영 비율은 학기 초 안내문에 적혀 있습니다. 배점을 확인한 뒤에 수업 시간을 어디에 더 쓸지 정합니다.
개교 1984년 · 42년째 학교가 자리를 잡은 시기라 평가 방식이 해마다 크게 흔들리지는 않는 편입니다. 다만 담당 교사에 따라 달라질 수 있습니다.

학교마다 사정이 다릅니다. 위 경향은 참고로 두고, 실제 범위와 채점 기준은 첫 수업 전에 학교 자료로 확인합니다.

교육과정

수학 과정, 중학교 학년별 단원

중학교 수학 과정 전체입니다. 시험 범위 공지는 이 단원 목록 안에서 잘려 나옵니다.

학년단원 · 빈출 포인트
중1
소인수분해정수와 유리수문자와 식·일차방정식좌표평면과 그래프기본 도형과 작도평면도형·입체도형의 성질자료의 정리(도수분포)
자주 나오는 것 일차방정식의 활용(거리·속력·농도)과 좌표 그래프 해석이 서술형의 중심입니다.
중2
유리수와 순환소수식의 계산(지수법칙)일차부등식연립일차방정식일차함수와 그래프도형의 성질(삼각형·사각형)도형의 닮음확률
자주 나오는 것 일차함수 그래프 활용, 연립방정식 문장제, 삼각형 닮음 증명이 서술형의 핵심입니다.
함수가 처음 등장하고 2학기 기하 증명에서 논리적 서술이 요구되는 분기점입니다.
중3
제곱근과 실수근호를 포함한 식의 계산다항식의 곱셈과 인수분해이차방정식이차함수와 그래프삼각비원의 성질통계(대푯값·산포도)
자주 나오는 것 이차함수의 최댓값·최솟값, 인수분해 활용, 원과 삼각비 도형 증명이 서술형의 핵심입니다.

고등학교 3년 흐름 미리 보기

학년단원 · 빈출 포인트
고등
고1 공통수학(다항식·도형의 방정식·함수)고2 수Ⅰ·수Ⅱ(삼각함수·수열·미분·적분)고3 미적분/확통/기하 선택
자주 나오는 것 고1 공통수학이 흔들리면 수Ⅰ·수Ⅱ 전체가 흔들리는 구조입니다.
한 단계 위에서 만나는 것 중3 이차방정식과 이차함수는 고1 공통수학으로 그대로 이어집니다. 겨울에 인수분해와 그래프를 다시 보는 학생이 많습니다.

수학 진단에서 먼저 보는 것

태화중학교 학생에게만 해당하는 이야기는 아니지만, 수학 상담에서 되풀이해 나오는 유형입니다.

  • 정수·유리수 부호 처리 실수가 방정식까지 이어지는 경우
  • 도형 증명 서술형에서 근거를 빠뜨려 부분 점수만 받는 경우
  • 지수법칙·인수분해 공식은 외웠지만 부호가 바뀌면 적용하지 못하는 경우

단원은 교육과정 기준이며, 학교가 다루는 순서와 범위는 학교 진도표를 따릅니다.

확인 목록

선생님을 고를 때 짚어 볼 것

아래는 학부모가 직접 물어보시는 편이 빠른 항목입니다. 태화중학교 쪽 사정을 아는지도 함께 확인해 보세요.

  • 이 학교나 같은 유형 학교의 시험지를 본 적이 있는지 물어보세요.
  • 학생이 이해했는지 무엇으로 확인하는지 물어보면 방식이 드러납니다.
  • 수업이 끝난 뒤 진행 상황을 어떤 형식으로 전하는지 물어보세요.
  • 수업 밖에서 모르는 문제를 물어볼 방법이 있는지 확인해 두세요.

수업을 시작하는 순서

학교 자료 확인

학습안내서와 진도표, 학교 프린트를 모읍니다. 수학 시험 범위는 여기서 확정됩니다.

빈 단원 채우기

진도를 따라가기 전에 범위 안의 빈 단원을 메웁니다. 여기서 시간을 아끼면 뒤가 흔들립니다.

유형과 변형

학교가 쓰는 자료의 유형을 중심으로 풀고, 조건을 바꾼 변형까지 다룹니다.

답안과 오답

답만 맞히는 연습으로는 서술형에서 깎입니다. 과정의 각 줄이 채점 기준의 어디에 닿는지 보며 씁니다.

이웃 학교

야음동 학교 비교

직선거리로 가장 가까운 곳은 동평중학교(1.3km)입니다. 아이가 다니는 학교를 골라 그 페이지에서 보시면 됩니다.

야음동에는 다른 학교급도 있습니다. 초등학교 6곳·중학교 2곳·고등학교 2곳으로, 형제·자매가 다른 학교에 다니면 각 학교 페이지를 따로 보시면 됩니다. 직선거리로 보면 동평중학교까지 1.3km, 야음중학교까지 1.4km입니다. 거리 값은 좌표에서 잰 것이라 실제 통학로와는 다릅니다.

야음동의 다른 학교급

출처: 교육부 학교기본정보. 거리는 등록 좌표로 잰 직선거리입니다. 학교별 비교표는 태화중학교 과외 페이지에 있습니다.

동 데이터

야음동 학군 데이터 한 줄

야음동 학생수는 7,008명(전국 128위), 중학생 수는 1,791명입니다. 이 숫자는 동 전체의 규모일 뿐 이 학교의 학생 수는 아닙니다.

출처: 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02)

태화중학교 수학 수업 상담

연락처와 학년을 남겨 주세요. 방문이 되는 선생님이 있는지부터 보고 알려 드립니다.

진행 절차

첫 수업까지의 네 단계

상담 신청

폼이나 전화로 상담을 남깁니다. 학교와 학년만 적어 주셔도 매칭 가능 여부는 확인할 수 있습니다.

학교 자료 보기

시험지와 성적표, 학습안내서를 함께 봅니다. 수학 수업의 시작점은 대개 여기서 정해집니다.

선생님 제안

남구 안에서 움직일 수 있는 선생님을 추립니다. 그중 설명 방식이 학생과 맞는 쪽을 제안합니다.

첫 수업과 이후

수업이 자리를 잡으면 태화중학교 평가 일정에 맞춰 내용을 옮깁니다. 진행 상황은 그때그때 전해 드립니다.

FAQ

태화중학교 과외 FAQ

수업은 몇 시에 시작할 수 있나요?
선생님 동선에 따라 다릅니다. 가능한 시간대를 두세 개 주시면 맞춰 보고 알려 드립니다.
형제·자매를 같이 봐줄 수 있나요?
학년과 과목이 같으면 상담에서 논의해 볼 수 있습니다. 다르면 시간을 나누는 편이 결과가 낫습니다.
야음동 학군 데이터도 볼 수 있나요?
동 단위 학생수와 전국 순위, 인접 동 비교는 야음동 방문과외 페이지에 있습니다. 이 페이지는 학교 쪽을 다룹니다.
수업 전에 챙겨 둘 자료가 있나요?
태화중학교에서 받은 자료를 모아 두시면 됩니다. 교과서와 부교재, 지난 시험지 정도면 충분합니다.
태화중학교 학생을 지도해 본 선생님을 요청할 수 있나요?
요청하실 수 있습니다. 같은 학교 경험이 있으면 먼저 제안하고, 없으면 설립·남녀 구분이 같은 학교의 경험과 설명 방식을 함께 보고 제안합니다.

무료 상담 신청

학생 상황을 남겨 주시면 매칭 가능 여부를 확인한 뒤 연락드립니다. 상담은 무료입니다.

이름을 2자 이상 정확히 입력해 주세요
휴대폰 번호 10~11자리를 입력해 주세요

신청 시 상담 목적의 개인정보 수집·이용에 동의한 것으로 봅니다.

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