교동 고등 영어 과외
교동에서 영어 방문과외는 매칭 가능 여부 확인부터 시작합니다. 고등학생 692명 규모의 동네에서 학교 하나의 시험 자료를 기준으로 수업을 맞춥니다.
교동 학군 데이터
| 구분 | 학생수 | 비중 |
|---|---|---|
| 초등 | 1,014명 | 41% |
| 중등 | 752명 | 31% |
| 고등 | 692명 | 28% |
| 합계 | 2,458명 | 전국 641위 |
교동 고등학생 692명은 속초시 고등학생의 46%, 강원 안내 지역 고등학생의 4%입니다.
출처: 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02). 순위는 수집 대상 법정동 내 학생수 순위입니다.
교동 인근 고등학교
고등학교 3곳(동 내 1·인근 2)이 교동 기준으로 등록되어 있습니다. 남녀공학 1·남학교 1·여학교 1 구성이며 설립은 공립 3입니다. 동 중심에서 2.6km 안에 모두 있습니다. 학교마다 시험 성향이 달라 학교 이름 확인이 먼저입니다.
고등학교 (3)
- 속초여자고등학교동 내여학교 · 공립
- 설악고등학교인근남녀공학 · 공립 · 2km
- 속초고등학교인근남학교 · 공립 · 2.6km
출처: 교육부 학교기본정보. 거리 기준 인근 학교로 실제 배정과 다를 수 있음. 동 내 학교는 거리를 표시하지 않았고, 인근 학교는 동 중심 기준 km입니다.
다른 학교급은 교동 동 페이지에서 볼 수 있습니다.
교동 고등학생 영어 학습 방향
고등 영어 과정을 학년별 단원과 빈출 포인트로 정리했습니다. 교동 학생의 현재 학년과 다음 학년을 함께 보며 시작점을 정합니다.
| 학년 | 단원 · 빈출 포인트 |
|---|---|
| 고1 | 구문 분석과 어법빈칸 추론 기초글의 순서·문장 삽입주제·요지·제목어휘와 연어간접 쓰기 자주 나오는 것 어법성 판단, 빈칸 추론, 순서·삽입 유형이 모의고사에서 자주 출제됩니다. 수능 유형이 본격 도입되어 문법 지식보다 독해 추론력이 성적을 가릅니다. |
| 고2 | 고난도 빈칸·함축 추론장문 독해어법 심화간접쓰기(순서·삽입·요약)EBS 연계 어휘 자주 나오는 것 함축 의미 추론, 고난도 빈칸, 3점 장문 문항이 등급을 가릅니다. 수능 실전 난도에 근접해 어휘와 구문의 정확성이 요구됩니다. |
| 고3 | 수능 실전 독해고난도 빈칸·순서·삽입3점 문항 공략EBS 연계 지문약점 유형 집중 자주 나오는 것 1등급을 가르는 고난도 빈칸·순서 3점 문항의 정확도가 핵심입니다. 절대평가지만 1·2등급 확보를 위한 실전 감각 유지가 중요합니다. |
고1 전에 점검하는 중학교 단원
| 학년 | 단원 · 빈출 포인트 |
|---|---|
| 중등 | 중1: 시제·조동사 기초중2: 완료·수동태·준동사중3: 관계사·분사·가정법 자주 나오는 것 중2 준동사와 중3 관계사에서 문장 구조가 갑자기 복잡해집니다. |
고등학생 학부모 체크리스트와 매칭 기준
아래를 훑어 봐 주세요. 준비된 자료가 많을수록 교동 영어 수업의 시작점을 빨리 정할 수 있습니다.
고등학생 체크리스트
- 내신 성적표와 모의고사 성적표를 함께 준비합니다
- 선택과목과 진로 계열 방향을 정리합니다
- 학교 보충·야간자율학습과 겹치지 않는 시간대를 찾아 둡니다
- 학원·독서실·야간자율학습 사이에 과외 시간을 어디에 넣을지 정합니다
- 최근 모의고사의 유형별 정답률 표를 챙깁니다
선생님을 제안할 때 보는 것
| 과제 관리 | 과제를 얼마나 내고 어떻게 확인하는지, 첫 상담에서 설명할 수 있는 선생님을 제안합니다. |
|---|---|
| 교체 보장 | 첫 수업 뒤 맞지 않으면 바꿉니다. 왜 맞지 않았는지는 다음 매칭에 반영합니다. |
| 설명 방식 | 영어 개념을 어떤 순서로 설명하는지 확인해, 학생이 받아들이는 방식과 맞는 선생님을 고릅니다. |
| 피드백 방식 | 수업 뒤 진도·과제·이해도를 어떤 형식으로 전하는지 물어봅니다. |
| 학생 성향 맞춤 | 학생의 성향에 맞는 진행 방식을 가진 선생님을 고릅니다. 질문을 잘 하는 학생과 그렇지 않은 학생은 수업 운영이 다릅니다. |
속초시 고등학생 방문 시간표 예시
평일 늦은 저녁 2회 (내신 4주 전) 예시입니다.
| 요일 | 시간대 | 수업 내용 |
|---|---|---|
| 화요일 | 저녁 | 범위 단원 개념 정리 |
| 금요일 | 저녁 | 학교 기출·변형·서술형 |
요일 예시는 속초시 기준입니다. 같은 구 안에서 인접한 동을 같은 요일에 묶어 배정하므로, 희망 요일이 두 개 이상이면 매칭이 빨라집니다.
표에 이동 시간이 없는 이유는 선생님 출발지마다 다르기 때문입니다. 이 부분은 상담에서 이야기합니다.
교동 고등학생 영어 상담에서 자주 나오는 상황
상담 전화에서 되풀이되는 상황입니다. 영어 수업의 시작점은 대개 여기서 정해집니다.
“영어 선생님을 바꾸고 싶은데 아이가 눈치를 봅니다”
“성적이 오르다가 한 학기 만에 다시 떨어졌습니다”
“학교 진도가 학원보다 느려서 아이가 지루해합니다”
“수행평가 때문에 지필 준비 시간이 부족합니다”
교동 학교별 영어 내신 포인트
영어 내신은 학교 유형에 따라 준비 순서가 달라집니다. 교동 인근 학교별로 첫 번째로 챙길 포인트입니다.
- 속초여자고등학교 공립 · 여학교서술형·수행평가 비중이 상대적으로 큰 편이라, 답안 서술과 과제 완성도를 함께 관리합니다.
- 설악고등학교 공립 · 남녀공학2km서술형 채점 기준이 비교적 명확한 편이라, 풀이 과정을 단계대로 쓰는 연습이 점수로 이어지기 쉽습니다.
- 속초고등학교 공립 · 남학교2.6km응용형 문항이 섞이는 경우가 있어, 학교 기출 유형을 먼저 확인한 뒤 부교재 범위를 정합니다.
위 내용은 설립 유형과 남녀공학 여부에 따른 일반적인 경향입니다. 실제 출제 범위와 유형은 상담에서 학교 자료(시험지·학습안내서)를 보고 맞춥니다.
교동 학군 데이터 해설
교동은 강원 속초시의 생활권 안에서 이동이 짧은 편이라 방문 요일을 잡기 쉽습니다. 수업은 학교 진도에 맞춰 개념과 과제를 함께 관리합니다.
초등 비중 41%, 중등 31%, 고등 28%로 구성되어 있습니다. 고등 학생은 692명(28%)이며, 내신과 모의고사 일정을 한 표에 놓고 우선순위를 정하는 수업이 필요합니다.
고등학생 영어에서 자주 막히는 지점
어디서 걸리는지는 설명을 시켜 보면 대개 드러납니다. 영어 고등 과정에서 흔히 나오는 경우입니다.
- 내신 교과서 본문 변형 서술형에서 감점이 큰 경우
- 내신 서술형 영작에서 조건(단어 수·특정 표현)을 놓쳐 감점되는 경우
- 어법 문항은 맞히는데 빈칸·순서·삽입 유형에서 흔들리는 경우
수업에서 다루는 방식
- 단어는 학교 시험 범위 기준으로 매일 분량을 나눕니다
- 서술형은 문장 전환·영작 유형을 반복해 감점을 줄입니다
- 듣기와 독해를 같은 지문으로 연결해 한 번 배운 표현을 두 번 쓰게 합니다
교동 고등학생 영어 방문과외 상담
학교 이름과 학년, 희망 요일을 남겨 주시면 매칭 가능 여부를 확인한 뒤 연락드립니다.
신청부터 첫 수업까지
무료 상담 신청
먼저 교동 고등학생 영어 방문과외 상담을 신청합니다. 담당자가 매칭 가능 여부와 대략의 진행 방향을 안내합니다.
진단과 학교 자료 확인
시험지·성적표·학습안내서로 비어 있는 단원과 학교의 출제 방식을 확인하고 수업 시작점을 정합니다.
선생님 매칭·일정 조율
학생 성향과 학교 유형에 맞는 선생님을 제안한 뒤 첫 수업 일정을 잡습니다.
첫 수업과 이후 관리
첫 수업 후 학생 반응을 확인하고, 맞지 않으면 선생님을 교체합니다. 이후 수업마다 진행 상황을 공유합니다.