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서울 마포구 · 중학생 과학

성산동 중등 과학 과외

서울 마포구 성산동은 중학생 821명 규모의 동입니다. 학교 수가 많지 않아 아이가 다니는 학교의 시험 자료를 기준으로 과학 수업을 맞추기 수월합니다.

중학생 과학1:1 방문 수업학생 2,975명성산동 내신 대비
실측치

성산동 학군 데이터

구분학생수비중
초등1,217명41%
중등821명28%
고등937명31%
합계2,975명전국 544위

성산동 중학생 821명은 마포구 중학생의 19%, 서울 안내 지역 중학생의 0%입니다.

출처: 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02). 순위는 수집 대상 법정동 내 학생수 순위입니다.

학교

성산동 인근 중학교

중학교 6곳(동 내 3·인근 3)이 성산동 기준으로 등록되어 있습니다. 남녀공학 4·남학교 1·여학교 1 구성이며 설립은 공립 4·사립 2입니다. 동 중심에서 1.9km 안에 모두 있습니다. 학교마다 시험 성향이 달라 학교 이름 확인이 먼저입니다.

중학교 (6)

  • 성사중학교동 내남녀공학 · 공립
  • 성서중학교동 내남녀공학 · 공립
  • 홍익대학교사범대학부속여자중학교동 내여학교 · 사립
  • 경성중학교인근남학교 · 사립 · 0.7km
  • 중암중학교인근남녀공학 · 공립 · 1.2km
  • 성산중학교인근남녀공학 · 공립 · 1.9km

출처: 교육부 학교기본정보. 거리 기준 인근 학교로 실제 배정과 다를 수 있음. 동 내 학교는 거리를 표시하지 않았고, 인근 학교는 동 중심 기준 km입니다.

다른 학교급은 성산동 동 페이지에서 볼 수 있습니다.

진단 포인트

중학생 과학에서 자주 막히는 지점

상담 때 가장 자주 듣는 이야기를 추렸습니다. 해당되는 항목을 상담 폼에 적어 주시면 진단이 빨라집니다.

  • 광합성·호흡, 유전처럼 과정을 순서대로 설명하지 못하는 경우
  • 태양계·기권처럼 암기가 많은 단원을 시험 직전에 몰아 외우는 경우
  • 화학반응식 계수 맞추기에서 질량보존 개념 없이 숫자만 맞추는 경우

수업에서 다루는 방식

  • 그래프·표 해석 문항은 자료 읽는 순서를 정해 연습합니다
  • 암기 단원은 그림·표로 구조를 먼저 잡고 용어를 붙이는 순서로 정리합니다
  • 영역별(물·화·생·지) 이해도를 따로 진단합니다
중등은 학기 중과 시험 기간의 수업이 달라야 합니다. 평소에는 진도와 개념 이해, 시험이 다가오면 학교 범위 안에서 기출·변형·서술형으로 좁혀 갑니다.
상담 유형

성산동 중학생 과학 상담에서 자주 나오는 상황

아래에서 하나라도 겹치면 그대로 적어 주세요. 그 상황에서 무엇부터 보는지 미리 안내드립니다.

“다음 학기 선행이 필요한지 판단이 안 됩니다”

현행 시험에서 실수가 아닌 개념 오류가 없을 때 선행을 권합니다. 그 전에는 현행 완성도를 먼저 올립니다.

“성산동에서 우리 학교를 아는 선생님이 있을까요”

같은 학교 경험이 있으면 우선 제안하고, 없으면 같은 유형 학교 경험과 설명 방식을 함께 보고 제안합니다.

“학교 진도가 학원보다 느려서 아이가 지루해합니다”

학교 진도가 시험 범위입니다. 앞선 진도는 유지하되, 학교 범위의 서술형·변형 유형에 수업 시간을 더 둡니다.

“형제·자매를 같은 시간에 봐줄 수 있나요”

학년과 과목이 다르면 같은 시간 지도는 어렵습니다. 연속 시간 배정 등 방식을 상담에서 조정합니다.
준비·매칭

중학생 학부모 체크리스트와 매칭 기준

중학생 학부모가 자주 놓치는 항목을 먼저 두고, 그 아래에 성산동에서 선생님을 제안할 때 보는 항목을 붙였습니다.

중학생 체크리스트

  • 학생이 선호하는 설명 방식(개념 먼저·문제 먼저)을 물어봅니다
  • 학교 진도표나 학습안내서의 시험 범위 공지를 사진으로 보관합니다
  • 수업 시간 스마트폰 사용 규칙을 정합니다
  • 목표 등급은 잠시 미뤄 두고, 취약 단원부터 적어 봅니다
  • 다니는 학원의 진도와 학교 진도의 차이를 파악합니다

선생님을 제안할 때 보는 것

시험 기간 대응시험 4주 전에 수업을 학교 범위로 돌리고 횟수를 조정할 수 있어야 합니다.
과제 관리과제를 얼마나 내고 어떻게 확인하는지, 첫 상담에서 설명할 수 있는 선생님을 제안합니다.
설명 방식개념 먼저인지 문제 먼저인지가 갈립니다. 아이가 받아들이는 순서와 맞는 선생님을 제안합니다.
교체 보장첫 수업이 끝나면 학생 반응을 먼저 듣습니다. 맞지 않으면 다른 선생님을 제안합니다.
피드백 방식수업 뒤 진도·과제·이해도를 어떤 형식으로 전하는지 물어봅니다.
학교 유형

성산동 학교별 과학 내신 포인트

성산동에서 과학 내신을 준비할 때 학교 유형별로 먼저 보는 포인트입니다. 아이가 다니는 학교를 찾아 보세요.

  • 성사중학교 공립 · 남녀공학
    서술형 채점 기준이 비교적 명확한 편이라, 풀이 과정을 단계대로 쓰는 연습이 점수로 이어지기 쉽습니다.
  • 성서중학교 공립 · 남녀공학
    학급 간 진도 차이가 생기기도 해, 시험 범위 공지를 받는 즉시 수업 계획을 조정합니다.
  • 홍익대학교사범대학부속여자중학교 사립 · 여학교
    안내문에 범위와 유형이 자세히 나오는 학교가 많아, 안내문을 받는 즉시 주차별 계획을 다시 정리합니다.
  • 경성중학교 사립 · 남학교0.7km
    변별 문항이 부교재 심화 유형에서 나오는 경우가 있어, 기본 유형을 끝낸 뒤 심화 범위를 따로 정합니다.
  • 중암중학교 공립 · 남녀공학1.2km
    서술형 채점 기준이 비교적 명확한 편이라, 풀이 과정을 단계대로 쓰는 연습이 점수로 이어지기 쉽습니다.

설립·남녀공학 유형에 따른 경향을 적은 것으로, 특정 학교의 실제 시험 방식을 단정한 것은 아닙니다. 학교 자료는 상담에서 함께 봅니다.

교육과정

성산동 중학생 과학 학습 방향

과학 중등 과정의 학년별 단원과 자주 나오는 포인트입니다. 성산동 인근 학교의 시험 범위는 상담에서 확인해 여기에 맞춥니다.

학년단원 · 빈출 포인트
중1
지권의 변화여러 가지 힘생물의 다양성기체의 성질물질의 상태 변화빛과 파동
자주 나오는 것 힘의 종류, 밀도·압력 계산, 상태 변화 그래프 해석이 자주 출제됩니다.
물리·화학·생명·지구 네 영역을 처음 한 학년에 배우는 시기라 영역별 균형이 필요합니다.
중2
물질의 구성(원소·원자)전기와 자기태양계식물과 에너지(광합성)동물과 에너지(소화·순환)물질의 특성수권과 해수의 순환열과 우리 생활
자주 나오는 것 옴의 법칙 회로 계산, 광합성·호흡, 밀도·용해도 그래프 해석이 자주 나옵니다.
원자·전기처럼 눈에 보이지 않는 개념과 정량 계산이 본격적으로 도입됩니다.
중3
화학반응의 규칙과 에너지기권과 날씨운동과 에너지자극과 반응(감각기관·신경)생식과 유전에너지 전환과 보존별과 우주과학기술과 인류문명
자주 나오는 것 화학반응식·질량보존, 운동 그래프(속력·가속도), 멘델 유전 계산이 시험의 중심입니다.
유전·역학에서 계산과 논리가 결합되며 고1 통합과학의 기초가 됩니다.
학년 전환 포인트 중3 화학반응·유전·운동이 고1 통합과학의 네 영역으로 재구성됩니다.

고등학교 진학 후 첫 단원

학년단원 · 빈출 포인트
고1
물질과 규칙성(원소·화학결합)시스템과 상호작용(역학·생명시스템)변화와 다양성(화학변화·진화)환경과 에너지(생태계·발전)
자주 나오는 것 물·화·생·지 융합 주제의 자료 해석과 개념 연결형 문항이 중심입니다.
학습 환경

성산동 학군 데이터 해설

성산동 규모의 지역은 학원 선택지가 도심보다 단순한 경우가 있어, 집에서 받는 1:1 수업이 학교 시험 대비의 중심이 되기도 합니다.

학생 구성은 초등 41%, 중등 28%, 고등 31%입니다. 중등 821명(28%)은 마포구 평균 27%와 같은 비중이며, 지필고사와 수행평가를 함께 관리하는 수업이 중심입니다.

방문 요일

마포구 중학생 방문 시간표 예시

마포구 기준 평일 저녁 2회 + 주말 오전 시간표 예시입니다.

요일시간내용
화요일저녁개념·진도
목요일저녁문제 풀이·오답
토요일오전주간 점검·과제

표는 예시입니다. 마포구에서 방문 가능한 요일이 선생님마다 달라, 희망 시간대를 넓게 알려 주시면 조율이 빠릅니다.

이동 시간은 선생님 거주지에 따라 달라 표기하지 않았습니다. 상담 때 알려 드립니다.

성산동 중학생 과학 방문과외 상담

학교 이름과 학년, 희망 요일을 남겨 주시면 매칭 가능 여부를 확인한 뒤 연락드립니다.

진행 절차

신청부터 첫 수업까지

상담 신청

성산동 중학생 과학 방문과외 상담을 신청하면 담당자가 학생 상황과 희망 일정을 먼저 듣습니다.

학습 진단·학교 확인

학교 자료(시험지·학습지)를 보며 어디서부터 수업을 시작할지 함께 정합니다.

선생님 제안·시간표 조율

학교 경험과 설명 방식, 과제 관리 방식을 보고 선생님을 제안한 뒤 시간표를 맞춥니다.

첫 수업·정기 피드백

첫 수업 뒤 계획을 확정하고, 시험 일정에 맞춰 수업 횟수와 내용을 조정합니다.

FAQ

자주 묻는 질문

상담만 받고 결정해도 되나요?
네. 상담은 무료이고 신청 의무가 없습니다. 매칭 가능 여부와 수업 방향을 들은 뒤 천천히 결정하셔도 됩니다.
학부모는 수업 진행 상황을 어떻게 확인하나요?
수업 후 진도·과제·이해도를 짧게 공유하고, 시험 전후에는 계획과 결과를 정리해 드립니다.
성산동 인근 학교 내신을 지도해 본 선생님을 요청할 수 있나요?
네. 학교 이름을 알려 주시면 그 학교나 같은 유형 학교를 지도한 경험을 우선해 제안합니다. 경험이 없는 경우에도 첫 수업에서 학교 자료로 출제 성향을 맞춥니다.
성산동에서 과학 방문과외를 신청하면 어떤 순서로 진행되나요?
무료 상담에서 학생 상황과 희망 요일을 듣고 성산동 매칭 가능 여부부터 봅니다. 그다음은 학습 진단, 선생님 제안과 일정 조율, 첫 수업 순서입니다.
시험 기간에 수업을 늘릴 수 있나요?
늘릴 수 있는지는 선생님 일정에 달려 있습니다. 시험 범위가 나오기 전에 요청해 주시면 주차별 계획에 넣기 쉽습니다.

무료 상담 신청

학생 상황을 남겨 주시면 매칭 가능 여부를 확인한 뒤 연락드립니다. 상담은 무료입니다.

이름을 2자 이상 정확히 입력해 주세요
휴대폰 번호 10~11자리를 입력해 주세요

신청 시 상담 목적의 개인정보 수집·이용에 동의한 것으로 봅니다.

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확인 후 남겨 주신 연락처로 연락드립니다.

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