동백지구 중등 수학 과외
중학생 4,059명. 동백지구 구성 동을 합산한 숫자입니다. 방문과외는 선생님이 집으로 찾아가는 수업이라, 같은 지구 안에서도 어느 동인지에 따라 가능한 요일이 달라집니다.
중학생 기준으로 본 동백지구
| 구성 동 | 중학생 | 초·중·고 비중 | 전국 순위 | 등급 |
|---|---|---|---|---|
| 중동 | 2,250명 | 42% · 29% · 29% | 100위 | A |
| 동백동 | 1,809명 | 41% · 28% · 31% | 155위 | A |
| 합계 | 4,059명 | 41% · 29% · 30% | 최고 100위 | 2개 동 |
동별 초등 비중은 동백동 41%에서 중동 42%까지 벌어집니다. 초등 비중이 높은 동일수록 저학년 수업 문의가 먼저 들어오는 편입니다. 용인시 기흥구 전체 학생 48,192명 가운데 14,083명(29%)이 이 지구에 속한 동에 삽니다. 학교급별로 나눠 봐도 가장 많은 동은 중동 한 곳입니다. 지구 안에서 이동 없이 초등부터 고등까지 이어지는 경우가 많다는 뜻으로 읽을 수 있습니다.
출처: 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02). 이 페이지의 숫자는 구성 법정동의 집계를 더한 값입니다. 신도시 경계와 법정동 경계가 정확히 같지는 않습니다.
중학생 수학, 학년별로 배우는 것
중학생이 배우는 수학 단원입니다. 학교마다 순서와 범위를 끊는 지점이 달라, 실제 수업 순서는 학교 진도표를 받은 뒤 확정합니다.
| 학년 | 단원 · 빈출 포인트 |
|---|---|
| 중1 | 소인수분해정수와 유리수문자와 식·일차방정식좌표평면과 그래프기본 도형과 작도평면도형·입체도형의 성질자료의 정리(도수분포) 자주 나오는 것 일차방정식의 활용(거리·속력·농도)과 좌표 그래프 해석이 서술형의 중심입니다. 정수·유리수 연산과 문자와 식이 이후 3년 계산의 바탕이 되는 학년입니다. |
| 중2 | 유리수와 순환소수식의 계산(지수법칙)일차부등식연립일차방정식일차함수와 그래프도형의 성질(삼각형·사각형)도형의 닮음확률 자주 나오는 것 일차함수 그래프 활용, 연립방정식 문장제, 삼각형 닮음 증명이 서술형의 핵심입니다. 함수가 처음 등장하고 2학기 기하 증명에서 논리적 서술이 요구되는 분기점입니다. |
| 중3 | 제곱근과 실수근호를 포함한 식의 계산다항식의 곱셈과 인수분해이차방정식이차함수와 그래프삼각비원의 성질통계(대푯값·산포도) 자주 나오는 것 이차함수의 최댓값·최솟값, 인수분해 활용, 원과 삼각비 도형 증명이 서술형의 핵심입니다. 이차방정식·이차함수가 고1 수학과 직결되어, 여기서의 공백이 고교 수학 포기로 이어지기 쉽습니다. |
동백지구 구성 동 가운데 중학생이 가장 많은 동은 중동(2,250명)입니다. 중등은 지필고사와 수행평가가 함께 성적이 되는 시기입니다. 학교 시험 범위와 출제 성향에 맞춰 수업을 짜고, 고등학교 진학 전에 개념 공백을 정리합니다.
수학 수업의 출발점 (동백지구)
수학은 지구 단위로 묶어 봐도 결국 학교 단위로 갈립니다. 동백지구에서 수학 수업을 시작할 때 먼저 확인하는 것을 적었습니다.
학교가 여러 시기에 걸쳐 생긴 지구에서는 학생마다 앞 학년을 마친 학교가 다릅니다. 배운 순서가 어긋난 채 현재 단원을 배우게 되므로, 수학은 학년이 아니라 단원을 기준으로 진단합니다.
지구 이름으로 묶어도 수학 시험지는 학교별로 다릅니다. 서술형 배점과 부분 점수 기준이 학교 안내문에 적혀 있는 경우가 많아, 그 문서를 첫 수업에 가져와 주시면 계획이 빨라집니다.
초등 학생이 5,844명으로 구성 동 전체의 41%입니다. 초등 비중이 큰 지구에서는 분수와 비율처럼 앞 학년에서 갈리는 단원의 공백을 먼저 찾는 일이 수학 수업의 출발점이 됩니다.
수학 진도와 평가 방식은 학교마다 다릅니다. 첫 수업에서 시험지와 학습안내서를 보고 수업 순서를 확정합니다.
택지지구 학군을 읽는 법
지구 유형은 학교 배정과 진도 차이에 영향을 줍니다. 동백지구가 속한 택지지구 유형에서 자주 나타나는 조건을 적었습니다.
택지지구 이름은 생활권 이름으로 널리 쓰이지만 행정 구역 이름은 아닙니다. 이 페이지는 법정동 2곳의 집계를 묶은 것이고, 동 단위 자료는 각 동 페이지에 따로 있습니다.
초·중·고 학생 14,083명이라는 숫자는 구성 동 집계의 합이고, 지구 경계 안쪽만 센 값이 아닙니다. 지구 밖 단지가 같은 동에 포함되는 경우가 있어 참고 수치로 보시는 편이 정확합니다.
택지지구는 지구 단위로 학교가 함께 배치되는 경우가 많아 초·중·고가 가까이 모여 있는 편입니다. 실제 통학 거리는 단지마다 달라 상담에서 확인합니다.
위 내용은 지구 유형에서 자주 나타나는 조건을 적은 것이고, 동백지구의 학교 운영이나 시험 방식을 확인한 것은 아닙니다. 학교 자료는 상담에서 함께 봅니다.
동백지구 구성 동 중학교 목록
동백지구 구성 동에 등록된 중학교 7곳입니다. 동 안에 있는 학교가 3곳, 동 밖 인근이 4곳이며, 같은 학교가 여러 동에서 중복될 때는 한 번만 넣었습니다.
중학교 (7)
- 어정중학교중동공립 · 남녀공학 · 2013년 개교
- 동백중학교동백동공립 · 남녀공학 · 2006년 개교
- 용인백현중학교동백동공립 · 남녀공학 · 2006년 개교
- 성지중학교중동 인근공립 · 남녀공학 · 2005년 개교
- 언동중학교동백동 인근공립 · 남녀공학 · 2005년 개교
- 청덕중학교중동 인근공립 · 남녀공학
- 초당중학교중동 인근공립 · 남녀공학
개교 연도가 확인되는 학교는 1953년부터 2013년 사이에 문을 열었습니다. 2015년 이후 개교한 학교는 이 목록에 없습니다.
출처: 교육부 학교기본정보. 거리 기준 인근 학교로 실제 배정과 다를 수 있음. 같은 학교가 두 동에서 인근으로 잡히는 경우 한 번만 표시했습니다.
수업 요일을 먼저 잡는 동
동백지구에서 수학 수업을 시작할 때 저희가 먼저 보는 것은 동입니다. 구성 동 2곳 가운데 학생이 가장 많은 중동(7,695명)부터 선생님 요일이 차는 경우가 많습니다.
같은 지구 안에서 이사로 동이 바뀌어도 선생님을 그대로 유지할 수 있는 경우가 있습니다. 동선이 크게 달라지지 않기 때문인데, 가능 여부는 그때 다시 확인합니다.
이 순서가 배정 우선순위를 뜻하지는 않습니다. 학생수는 선생님 동선이 만들어지기 쉬운 정도를 가늠하는 참고 자료로만 씁니다. 출처: 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02)
동백지구 매칭 가능 여부부터 확인
구성 동 2곳 중 어디인지, 다니는 학교와 학년을 남겨 주시면 매칭 가능 여부를 확인한 뒤 연락드립니다.