단구초등학교 국어 과외
원주시에 등록된 초등학교 19곳 중 한 곳으로, 개교는 1번째로 이릅니다. 국어 수업의 기준은 학교에서 받은 자료이고 선생님이 집으로 찾아갑니다.
공표 자료로 본 단구초등학교
| 학교급 | 초등학교 |
|---|---|
| 설립 | 공립 |
| 남녀 구분 | 남녀공학 |
| 개교 | 1935년 (2026년 기준 91년째) |
| 소재지 | 강원특별자치도 원주시 단구동 |
| 같은 동 학교 | 초·중·고 6곳 (같은 학교급 3곳) |
| 가장 가까운 초등학교 | 구곡초등학교 · 직선거리 1.0km |
출처: 교육부 학교기본정보. 공표된 학교 정보를 그대로 옮긴 것이며, 시험 방식이나 학급 운영은 담고 있지 않습니다. 거리는 등록 좌표로 잰 직선거리입니다.
같은 동 초등학교를 개교 순으로 놓으면 1번째입니다. 가장 이른 곳은 1935년, 가장 늦은 곳은 2007년입니다. 원주시에 등록된 학교는 초등학교 19곳, 중학교 11곳, 고등학교 5곳입니다. 가장 가까운 초등학교는 구곡초등학교로 직선거리 1.0km입니다. 그다음은 남원주초등학교, 1.1km 거리입니다. 원주시 초등학교 19곳 안에서는 개교가 1번째로 이릅니다.
단구동에 있는 학교들
1.0km 안에 구곡초등학교가 있습니다. 같은 학교급이라도 학교마다 자료가 달라 페이지를 따로 두었습니다.
단구동의 다른 학교급
출처: 교육부 학교기본정보. 거리는 등록 좌표로 잰 직선거리입니다. 학교별 비교표는 단구초등학교 과외 페이지에 있습니다.
같은 유형 학교에서 먼저 보는 것
공립 남녀공학 초등학교를 지도할 때 먼저 확인하게 되는 것들을 적었습니다. 학교마다 다르니 참고로만 보세요.
- 교과서 예제와 수업 시간에 나눠 준 학습지에서 문항이 만들어지는 비중이 큰 편입니다. 받은 자료를 버리지 않고 모아 두는 것이 준비의 시작입니다.
- 학급 수가 많으면 같은 학년 안에서도 수업 분위기가 갈립니다. 반이 바뀌는 학년 초에 한 번 점검해 두는 편이 낫습니다.
- 지필과 수행의 반영 비율은 학기 초 안내문에 적혀 있습니다. 배점을 확인한 뒤에 수업 시간을 어디에 더 쓸지 정합니다.
유형별 경향이라 특정 학교의 시험을 단정하지 않습니다. 시험지와 학습안내서를 상담에서 함께 보고 수업 계획을 정합니다.
초등학교에서 배우는 국어
초등학교 국어 과정 전체입니다. 시험 범위 공지는 이 단원 목록 안에서 잘려 나옵니다.
| 학년 | 단원 · 빈출 포인트 |
|---|---|
| 초등 | 시와 이야기 읽기글의 짜임과 중심 생각낱말의 관계와 어휘설명하는 글·주장하는 글맞춤법과 띄어쓰기독서 감상문 쓰기 자주 나오는 것 중심 생각을 찾고 이유를 들어 쓰는 서술형이 단원평가에서 반복됩니다. 초등에서 쌓은 어휘와 읽기 속도는 이후 모든 과목의 문제 읽기 속도로 이어집니다. |
중학교 3년 흐름 미리 보기
| 학년 | 단원 · 빈출 포인트 |
|---|---|
| 중등 | 시·소설·수필 문학 갈래품사와 문장 성분·음운 변동문법 요소(높임·시간·피동)설명문·논설문 독해매체와 어휘 자주 나오는 것 중1 문법 기초, 중2 음운 변동, 중3 문법 요소로 난도가 학년마다 올라갑니다. |
이 과정에서 자주 막히는 곳
시험지 몇 장만 봐도 드러나는 것들입니다. 해당되는 항목이 있으면 그 단원부터 다룹니다.
- 맞춤법·띄어쓰기 실수가 서술형 감점으로 이어지는 경우
- 독서 감상문에서 줄거리만 길게 쓰고 생각은 한 줄로 끝나는 경우
단원은 교육과정 기준이며, 학교가 다루는 순서와 범위는 학교 진도표를 따릅니다.
선생님을 고를 때 짚어 볼 것
무엇을 물어야 할지 막막하다는 이야기를 자주 듣습니다. 단구초등학교 학생이라면 아래 몇 줄만으로도 수업 방식은 대체로 드러납니다.
- 수업의 중심을 학교 프린트에 둘지 교과서에 둘지 확인합니다.
- 시험 4주 전부터 수업 내용을 어떻게 바꾸는지 물어봅니다.
- 결석이나 시험으로 수업을 못 한 날은 어떻게 보충하는지 정해 둡니다.
- 첫 달이 지난 뒤 무엇을 기준으로 진행을 점검할지 정해 둡니다.
- 방문 가능한 요일이 학생의 학교·학원 일정과 맞는지 먼저 맞춰 봅니다.
- 한 번 수업에서 어디까지 나가는지 대략의 분량을 들어 보세요.
첫 수업까지 밟는 순서
자료부터 모으기
단원평가지와 익힘책, 학교에서 받은 학습지를 한곳에 모읍니다. 국어 진단은 여기서 시작합니다.
틀린 자리 표시
틀린 문항에 표시만 해 두어도 됩니다. 같은 단원에 표시가 몰리면 거기부터 다시 시작합니다.
설명시켜 보기
배운 내용을 아이가 말로 풀어내는지 봅니다. 설명이 끊기는 자리가 곧 빈 자리입니다.
평가 전 점검
평가 전에는 범위를 넓히지 않습니다. 틀렸던 문제를 다시 맞히는 것으로 마무리합니다.
단구초등학교 학생을 위한 국어 수업
학년과 희망 요일을 남겨 주시면 매칭 가능 여부를 확인한 뒤 연락드립니다.
신청부터 첫 수업까지
상담 신청
학교 이름과 학년, 편한 요일을 남겨 주시면 단구초등학교 방문이 되는 선생님이 있는지부터 확인합니다.
학교 자료 보기
시험지와 성적표, 학습안내서를 함께 봅니다. 국어 수업의 시작점은 대개 여기서 정해집니다.
선생님 제안
같은 학교나 같은 유형 학교를 지도한 경험, 설명 방식, 방문 가능한 요일을 함께 보고 제안합니다.
첫 수업과 이후
첫 수업 뒤 방향을 정합니다. 시험이 가까워지면 단구초등학교 범위로 수업을 돌립니다.