신원초등학교 과외
1968년 개교, 공립 남녀공학 초등학교입니다. 수업의 기준은 학교에서 받은 자료이고, 선생님이 집으로 찾아갑니다.
신원초등학교 기본 정보
| 학교급 | 초등학교 |
|---|---|
| 설립 | 공립 |
| 남녀 구분 | 남녀공학 |
| 개교 | 1968년 (2026년 기준 58년째) |
| 소재지 | 경기도 고양시 덕양구 신원동 |
| 같은 동 학교 | 초·중·고 1곳 (같은 학교급 1곳) |
| 가장 가까운 초등학교 | 성사초등학교 · 직선거리 3.9km |
출처: 교육부 학교기본정보. 공표된 학교 정보를 그대로 옮긴 것이며, 시험 방식이나 학급 운영은 담고 있지 않습니다. 거리는 등록 좌표로 잰 직선거리입니다.
신원초등학교에서 직선거리로 가까운 초등학교는 성사초등학교 3.9km, 고양초등학교 4.1km, 성라초등학교 5.0km 순입니다. 1968년에 문을 열었으니 2026년 기준 58년째입니다. 고양시 덕양구 안에서 설립과 남녀 구분이 신원초등학교와 같은 초등학교는 18곳입니다. 고양시 덕양구 초등학교의 개교는 1909년에서 2013년 사이이고, 신원초등학교는 1968년입니다.
과목별로 보기
개교 1968년인 이 학교도 교육과정은 같습니다. 과목을 고르면 학년별 단원이 펼쳐집니다.
같은 동 학교, 무엇이 다른가
신원동은 학교가 한 곳뿐인 동입니다. 고양시 덕양구에서 가까운 학교를 찾아 함께 놓았습니다.
| 학교 | 설립 · 남녀 구분 | 개교 | 직선거리 | 소재 동 |
|---|---|---|---|---|
| 신원초등학교 이 학교 | 공립 · 남녀공학 | 1968년 | — | 신원동 |
| 고양초등학교 | 공립 · 남녀공학 | 1909년 | 4.1km | 고양동 |
| 고양화수초등학교 | 공립 · 남녀공학 | 1995년 | 5.3km | 화정동 |
| 가람초등학교 | 공립 · 남녀공학 | 1996년 | 6.2km | 행신동 |
| 고양동산초등학교 | 공립 · 남녀공학 | 2013년 | 13162km | 동산동 |
| 고양용현초등학교 | 공립 · 남녀공학 | 1995년 | 13162km | 행신동 |
표의 값은 공표 자료 그대로이고, 학급 운영이나 시험 방식은 담겨 있지 않습니다.
출처: 교육부 학교기본정보. 거리는 등록 좌표로 잰 직선거리입니다.
신원동, 동 단위로 보면
초등학생 1,638명을 포함해 신원동에는 초·중·고 학생 3,211명이 삽니다. 전국 507위 규모입니다. 동 단위 학군 데이터는 학교 페이지에서 더 다루지 않습니다.
출처: 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02)
통화에서 물어볼 것
선생님을 고를 때 물어볼 말을 적어 두면 첫 통화가 짧아집니다. 신원초등학교 과목 수업이라면 아래부터 물어보시면 됩니다.
- 학생이 이해했는지 무엇으로 확인하는지 물어보면 방식이 드러납니다.
- 방문 가능한 요일이 학생의 학교·학원 일정과 맞는지 먼저 맞춰 봅니다.
- 이 학교나 같은 유형 학교의 시험지를 본 적이 있는지 물어보세요.
- 결석이나 시험으로 수업을 못 한 날은 어떻게 보충하는지 정해 둡니다.
- 수업이 끝난 뒤 진행 상황을 어떤 형식으로 전하는지 물어보세요.
수업을 시작하는 순서
자료 모으기
과목 단원평가지와 익힘책, 학교 학습지를 한 묶음으로 만들어 둡니다. 자료가 있으면 첫 수업이 훨씬 빠릅니다.
틀린 자리 모으기
어디서 틀렸는지를 개념·계산·문제 이해로 갈라 봅니다. 한쪽에 몰려 있으면 수업의 방향이 정해집니다.
단원 되짚기
배운 내용을 아이가 말로 풀어내는지 봅니다. 설명이 끊기는 자리가 곧 빈 자리입니다.
단원평가 앞두고
단원평가 전 주에는 새 내용을 넣지 않고 틀렸던 유형만 다시 풉니다.
첫 수업까지의 네 단계
상담 신청
폼이나 전화로 상담을 남깁니다. 학교와 학년만 적어 주셔도 매칭 가능 여부는 확인할 수 있습니다.
학교 자료 보기
지난 학기 자료가 있으면 어느 단원에서 멈췄는지 금방 드러납니다. 없으면 개념을 설명하게 해 보는 것으로 대신합니다.
선생님 제안
같은 학교나 같은 유형 학교를 지도한 경험, 설명 방식, 방문 가능한 요일을 함께 보고 제안합니다.
첫 수업과 이후
첫 수업이 끝나면 학생 반응부터 듣습니다. 맞지 않으면 바꾸고, 그 이유는 다음 제안에 넣습니다.