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경기 고양시 일산동구 · 수학 방문과외

다솜초등학교 수학 과외

공립 남녀공학 초등학교에서 수학이 어떻게 나오는지부터 봅니다. 학교 자료를 놓고 계획을 세우고, 선생님이 집으로 방문합니다.

개교 2번째초등학교 과정1:1 방문 수업풍동 학교 4곳
학교 데이터

다솜초등학교 개요

학교급초등학교
설립공립
남녀 구분남녀공학
개교2006년 (2026년 기준 20년째)
소재지경기도 고양시 일산동구 풍동
같은 동 학교초·중·고 4곳 (같은 학교급 3곳)
가장 가까운 초등학교풍산초등학교 · 직선거리 0.6km

출처: 교육부 학교기본정보. 공표된 학교 정보를 그대로 옮긴 것이며, 시험 방식이나 학급 운영은 담고 있지 않습니다. 거리는 등록 좌표로 잰 직선거리입니다.

개교 2006년, 2026년 기준으로 20년째입니다. 경기에서 안내하는 초등학교 545곳 가운데 고양시 일산동구에 13곳이 있습니다. 가장 가까운 초등학교는 풍산초등학교로 직선거리 0.6km입니다. 그다음은 풍동초등학교, 0.6km 거리입니다. 고양시 일산동구 초등학교의 개교는 1993년에서 2010년 사이이고, 다솜초등학교는 2006년입니다.

교육과정

초등학교에서 배우는 수학

수학 수업의 지도 같은 표입니다. 초등학교 과정에서 학년마다 무엇을 다루는지 먼저 확인합니다.

학년단원 · 빈출 포인트
초등
자연수의 사칙연산분수와 소수도형과 각도·넓이약수와 배수·약분과 통분비와 비율·비례식자료의 정리와 그래프
자주 나오는 것 분수·소수의 사칙연산과 도형의 둘레·넓이 문제가 평가의 중심입니다.
고학년 수학은 중학교 방정식과 함수로 이어지는 길목이라 분수와 비율의 공백을 남기지 않는 것이 우선입니다.

중학교 1학년에서 이어지는 단원

학년단원 · 빈출 포인트
중1
소인수분해정수와 유리수문자와 식·일차방정식좌표평면과 그래프기본 도형과 작도평면도형·입체도형의 성질자료의 정리(도수분포)
자주 나오는 것 일차방정식의 활용(거리·속력·농도)과 좌표 그래프 해석이 서술형의 중심입니다.
한 단계 위에서 만나는 것 중학교에 가면 수가 문자로 바뀌고 방정식이 나옵니다. 분수와 비율 계산이 흔들리면 중1 첫 시험부터 시간이 모자랍니다.

이 과정에서 자주 막히는 곳

첫 수업에서는 아래에 해당하는 것이 있는지부터 봅니다.

  • 도형의 넓이·둘레 공식은 외우지만 문제에서 어느 변을 써야 하는지 모르는 경우
  • 비와 비율 문장제를 식으로 옮기지 못하는 경우

단원은 교육과정 기준이며, 학교가 다루는 순서와 범위는 학교 진도표를 따릅니다.

학교 유형

같은 유형 학교에서 먼저 보는 것

공립 남녀공학라는 조합에서 자주 나오는 이야기입니다. 20년째인 이 학교가 실제로 어떤지는 자료를 봐야 압니다.

  • 수업 시간에 푼 문제를 그대로 확인하는 문항이 섞입니다. 학교에서 다룬 문제부터 다시 보는 순서가 안전합니다.
  • 아는 문제를 빠르고 정확하게 처리하는 쪽이 점수를 가르기도 합니다. 어려운 문항보다 되풀이되는 실수 유형을 먼저 줄입니다.
  • 교과 협의회에서 공통 문항을 정하는 학교가 있습니다. 그런 경우 반별 편차보다 학년 공통 진도가 기준이 됩니다.
개교 2006년 · 20년째 자리를 잡아 가는 시기라 평가 방식이 해마다 조정되기도 합니다. 학기 초 안내문을 그때그때 확인하는 편이 안전합니다.

학교마다 사정이 다릅니다. 위 경향은 참고로 두고, 실제 범위와 채점 기준은 첫 수업 전에 학교 자료로 확인합니다.

이웃 학교

풍동의 다른 학교와 나란히

다솜초등학교에서 가까운 초등학교는 아래와 같습니다. 학교가 다르면 시험 자료도 진도표도 다릅니다.

풍동 안의 학교를 급으로 나누면 초등학교 3곳·중학교 1곳입니다. 학교급이 다르면 시험의 성격부터 달라집니다. 풍동의 초등학교 3곳을 개교 순으로 세우면 다솜초등학교는 2번째입니다. 오래된 학교일수록 지난 자료가 쌓여 있습니다.

풍동의 다른 학교급

출처: 교육부 학교기본정보. 거리는 등록 좌표로 잰 직선거리입니다. 학교별 비교표는 다솜초등학교 과외 페이지에 있습니다.

확인 목록

선생님에게 확인할 것

수업 방식은 설명을 들어 보면 갈립니다. 다솜초등학교 수학 선생님과 통화할 때 짚어 보실 것을 골랐습니다.

  • 수업이 끝난 뒤 진행 상황을 어떤 형식으로 전하는지 물어보세요.
  • 과제 분량과 확인 방법은 첫 상담에서 정해 두는 편이 낫습니다.
  • 학부모에게 전할 내용과 학생에게만 할 이야기를 어떻게 나누는지 물어봅니다.
  • 새 교재가 필요한지, 학교 자료로 충분한지 미리 물어봅니다.
  • 수업의 중심을 학교 프린트에 둘지 교과서에 둘지 확인합니다.

시작할 때의 순서

자료부터 모으기

지난 학기 수학 자료부터 찾습니다. 단원평가지 몇 장이면 어디가 비어 있는지 대체로 보입니다.

틀린 자리 표시

틀린 문항에 표시만 해 두어도 됩니다. 같은 단원에 표시가 몰리면 거기부터 다시 시작합니다.

설명시켜 보기

배운 내용을 아이가 말로 풀어내는지 봅니다. 설명이 끊기는 자리가 곧 빈 자리입니다.

평가 전 점검

평가 직전 주는 새 진도를 멈추고 이미 틀린 유형만 다시 돌립니다.

동 데이터

풍동, 동 단위로 보면

풍동 학생수는 4,716명(전국 277위), 초등학생 수는 2,038명입니다. 이 숫자는 동 전체의 규모일 뿐 이 학교의 학생 수는 아닙니다.

출처: 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02)

다솜초등학교 수학 방문과외 상담

상담은 무료입니다. 학년과 시간대를 남기시면 가능 여부부터 알려 드립니다.

진행 절차

신청부터 첫 수업까지

상담 신청

상담은 무료입니다. 다솜초등학교 학생이라고만 적어 주셔도 학년과 과목은 통화에서 정리하면 됩니다.

학교 자료 보기

다솜초등학교에서 쓰는 교과서와 부교재가 무엇인지 확인합니다. 수업 계획은 그 자료 위에 얹습니다.

선생님 제안

고양시 일산동구 안에서 움직일 수 있는 선생님을 추립니다. 그중 설명 방식이 학생과 맞는 쪽을 제안합니다.

첫 수업과 이후

첫 수업이 끝나면 학생 반응부터 듣습니다. 맞지 않으면 바꾸고, 그 이유는 다음 제안에 넣습니다.

FAQ

상담 전에 자주 묻는 것

다솜초등학교에 다니는데 다른 동에 삽니다. 신청할 수 있나요?
가능합니다. 학교와 집이 다른 동이면 집 주소 쪽으로 방문 가능 여부를 봅니다.
형제·자매를 같이 봐줄 수 있나요?
학년과 과목이 다르면 한 시간에 함께 지도하기 어렵습니다. 같은 날 연속으로 배정하는 방식을 상담에서 조정합니다.
초등학교는 몇 학년부터 과외를 시작하나요?
학년보다 신호를 봅니다. 시험지에서 같은 단원이 계속 걸리면 그때가 시작할 때입니다.
풍동에는 학교가 몇 곳 있나요?
교육부 학교기본정보 기준 초·중·고 4곳이고, 초등학교는 그중 3곳입니다. 목록은 이 페이지의 학교 비교 표에 있습니다.
수학은 한 과목만 받아도 되나요?
됩니다. 시작은 한 과목으로 하고, 시험 결과를 보고 과목을 늘리는 학생도 있습니다.
수업 요일과 시간은 어떻게 맞추나요?
가능한 요일과 시간대를 두세 개 주시면 선생님의 이동 동선과 맞춰 정합니다. 시험 기간에는 횟수를 조정할 수 있습니다.
이 페이지의 학교 정보는 어디서 온 것인가요?
학교급·설립·남녀 구분·개교 연도는 교육부 학교기본정보에서 가져왔습니다. 동 단위 학생수는 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02) 기준입니다.

무료 상담 신청

학생 상황을 남겨 주시면 매칭 가능 여부를 확인한 뒤 연락드립니다. 상담은 무료입니다.

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