백송고등학교 영어 과외
백송고등학교를 다니는 학생의 영어 수업입니다. 고등학교 과정 전체를 펼쳐 놓고 지금 어디가 비어 있는지 먼저 찾습니다.
공표 자료로 본 백송고등학교
| 학교급 | 고등학교 |
|---|---|
| 설립 | 사립 |
| 남녀 구분 | 남녀공학 |
| 개교 | 1974년 (2026년 기준 52년째) |
| 소재지 | 경기도 고양시 일산서구 덕이동 |
| 같은 동 학교 | 초·중·고 4곳 (같은 학교급 2곳) |
| 가장 가까운 고등학교 | 덕이고등학교 · 직선거리 1.1km |
출처: 교육부 학교기본정보. 공표된 학교 정보를 그대로 옮긴 것이며, 시험 방식이나 학급 운영은 담고 있지 않습니다. 거리는 등록 좌표로 잰 직선거리입니다.
고양시 일산서구 고등학교 10곳 안에서는 개교가 2번째로 이릅니다. 고양시 일산서구에 등록된 고등학교는 10곳이고, 설립으로 나누면 공립 8곳·사립 2곳입니다. 백송고등학교에서 직선거리로 가까운 고등학교는 덕이고등학교 1.1km, 일산대진고등학교 2.1km, 가좌고등학교 2.2km 순입니다. 개교 1974년, 2026년 기준으로 52년째입니다.
고등학교에서 배우는 영어
고등학교에서 영어가 어디까지 나가는지를 학년 순서대로 놓았습니다. 시험 범위는 이 안에서 정해집니다.
| 학년 | 단원 · 빈출 포인트 |
|---|---|
| 고1 | 구문 분석과 어법빈칸 추론 기초글의 순서·문장 삽입주제·요지·제목어휘와 연어간접 쓰기 자주 나오는 것 어법성 판단, 빈칸 추론, 순서·삽입 유형이 모의고사에서 자주 출제됩니다. 수능 유형이 본격 도입되어 문법 지식보다 독해 추론력이 성적을 가릅니다. |
| 고2 | 고난도 빈칸·함축 추론장문 독해어법 심화간접쓰기(순서·삽입·요약)EBS 연계 어휘 자주 나오는 것 함축 의미 추론, 고난도 빈칸, 3점 장문 문항이 등급을 가릅니다. |
| 고3 | 수능 실전 독해고난도 빈칸·순서·삽입3점 문항 공략EBS 연계 지문약점 유형 집중 자주 나오는 것 1등급을 가르는 고난도 빈칸·순서 3점 문항의 정확도가 핵심입니다. 절대평가지만 1·2등급 확보를 위한 실전 감각 유지가 중요합니다. |
중2·중3에서 이어진 단원
| 학년 | 단원 · 빈출 포인트 |
|---|---|
| 중2 | 현재완료 시제수동태to부정사·동명사비교급·최상급접속사(that/if)독해 심화 자주 나오는 것 현재완료 용법, to부정사·동명사 어법, 수동태 전환이 어법 문항의 단골입니다. |
| 중3 | 관계대명사·관계부사분사·분사구문가정법 기초간접의문문강조·도치고난도 독해와 빈칸 자주 나오는 것 관계사 구분, 분사구문 전환, 긴 지문의 빈칸·주제 추론이 고득점을 가릅니다. |
영어 진단에서 먼저 보는 것
아래에서 짚이는 것이 있으면 상담에 적어 주세요. 진단이 빨라집니다.
- EBS 연계 지문을 외워서 풀다 변형 문항에서 흔들리는 경우
- 어법 문항은 맞히는데 빈칸·순서·삽입 유형에서 흔들리는 경우
단원은 교육과정 기준이며, 학교가 다루는 순서와 범위는 학교 진도표를 따릅니다.
같은 유형 학교에서 먼저 보는 것
사립 남녀공학라는 조합에서 자주 나오는 이야기입니다. 52년째인 이 학교가 실제로 어떤지는 자료를 봐야 압니다.
- 보충수업이나 방과후 과정이 진도의 일부가 되는 경우가 있습니다. 어떤 과정을 듣는지 상담에서 알려 주세요.
- 학교가 정한 교재 진도를 학기 초에 공지하는 곳이 있습니다. 그 표를 기준으로 수업 주차를 맞춥니다.
- 담당 교사가 바뀌면 이전 기출의 쓰임이 달라지기도 합니다. 학기 초에 담당이 누구인지 확인해 두면 좋습니다.
위 내용은 설립 유형과 남녀 구분이 같은 학교에서 자주 보이는 경향입니다. 백송고등학교의 출제 방식을 확인한 것은 아니며, 실제 범위와 문항 유형은 상담에서 학교 자료로 맞춥니다.
덕이동에 있는 학교들
백송고등학교 주변의 같은 학교급입니다. 설립과 개교 시기가 달라 준비하는 순서도 조금씩 갈립니다.
덕이동의 다른 학교급
출처: 교육부 학교기본정보. 거리는 등록 좌표로 잰 직선거리입니다. 학교별 비교표는 백송고등학교 과외 페이지에 있습니다.
첫 통화에서 정해 둘 것
무엇을 물어야 할지 막막하다는 이야기를 자주 듣습니다. 백송고등학교 학생이라면 아래 몇 줄만으로도 수업 방식은 대체로 드러납니다.
- 방문 가능한 요일이 학생의 학교·학원 일정과 맞는지 먼저 맞춰 봅니다.
- 과제 분량과 확인 방법은 첫 상담에서 정해 두는 편이 낫습니다.
- 학부모에게 전할 내용과 학생에게만 할 이야기를 어떻게 나누는지 물어봅니다.
- 수행평가 기간에 수업을 조정할 여지가 있는지 확인해 두세요.
수업을 시작하는 순서
일정 겹쳐 보기
내신과 모의고사 날짜를 한 장에 놓습니다. 영어에 쓸 시간을 어디에 더 둘지 먼저 정해야 합니다.
범위와 선택 확인
이번 학기 영어 범위와 선택과목 구성을 확인합니다. 학교마다 여는 과목이 다릅니다.
순서 정하기
개념이 없어서 틀린 것과 손이 느려서 틀린 것은 처방이 다릅니다. 오답을 둘로 나누는 데서 출발합니다.
시간 안에 푸는 연습
시험 2주 전부터는 시간을 재고 풉니다. 아는 문제를 시간에 밀려 놓치는 일을 줄입니다.
덕이동, 동 단위로 보면
고등학생 1,160명을 포함해 덕이동에는 초·중·고 학생 4,187명이 삽니다. 전국 329위 규모입니다. 이 숫자는 동 전체의 규모일 뿐 이 학교의 학생 수는 아닙니다.
출처: 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02)
백송고등학교 영어 선생님 찾기
지금 어디가 막혀 있는지 한 줄만 적어 주셔도 됩니다. 확인한 뒤 연락드립니다.
어떻게 진행되나
상담 신청
상담은 무료입니다. 백송고등학교 학생이라고만 적어 주셔도 학년과 과목은 통화에서 정리하면 됩니다.
학교 자료 보기
학교에서 나눠 준 자료를 먼저 봅니다. 자료가 없으면 첫 수업에서 설명을 시켜 보며 진단합니다.
선생님 제안
영어를 맡을 선생님을 제안한 뒤 방문 요일과 시간을 맞춥니다. 학생 일정이 먼저입니다.
첫 수업과 이후
첫 달은 방향을 맞추는 기간으로 봅니다. 과제 분량과 수업 속도는 학생 반응을 보고 조정합니다.