진만초등학교 과외
진만초등학교는 신가동의 초등학교 3곳 가운데 1번째로 문을 연 학교입니다(2002년). 수업은 이 학교의 진도표와 시험 자료를 기준으로 짭니다.
공표 자료로 본 진만초등학교
| 학교급 | 초등학교 |
|---|---|
| 설립 | 공립 |
| 남녀 구분 | 남녀공학 |
| 개교 | 2002년 (2026년 기준 24년째) |
| 소재지 | 광주광역시 광산구 신가동 |
| 같은 동 학교 | 초·중·고 4곳 (같은 학교급 3곳) |
| 가장 가까운 초등학교 | 풍영초등학교 · 직선거리 0.6km |
출처: 교육부 학교기본정보. 공표된 학교 정보를 그대로 옮긴 것이며, 시험 방식이나 학급 운영은 담고 있지 않습니다. 거리는 등록 좌표로 잰 직선거리입니다.
좌표로 재면 풍영초등학교까지 0.6km입니다. 같은 학교급이라도 거리가 다르면 다니는 학생의 동네가 달라집니다. 신가동 초등학교의 개교는 2002년에서 2009년 사이에 걸쳐 있고, 2002년인 진만초등학교는 가운데쯤입니다. 공립 남녀공학라는 조합만 보면 광산구의 초등학교 가운데 30곳이 여기에 듭니다. 광산구 초등학교 30곳 안에서는 개교가 14번째로 이릅니다.
과목별로 보기
한 과목으로 시작하는 경우가 많습니다. 진만초등학교 기준으로 과목별 페이지를 따로 두었습니다.
신가동에 있는 학교들
같은 동에 있어도 설립과 남녀 구분, 개교 시기가 다르면 준비하는 방식이 달라집니다. 신가동의 초등학교 3곳을 한 표에 놓았습니다.
진만초등학교 이 학교
신가동의 다른 학교급
학교가 다르면 시험 범위와 자료가 다릅니다. 두 학교를 같은 계획으로 묶지 않습니다.
출처: 교육부 학교기본정보. 거리는 등록 좌표로 잰 직선거리입니다.
선생님을 고를 때 짚어 볼 것
수업 방식은 설명을 들어 보면 갈립니다. 진만초등학교 과목 선생님과 통화할 때 짚어 보실 것을 골랐습니다.
- 결석이나 시험으로 수업을 못 한 날은 어떻게 보충하는지 정해 둡니다.
- 첫 달이 지난 뒤 무엇을 기준으로 진행을 점검할지 정해 둡니다.
- 수업이 끝난 뒤 진행 상황을 어떤 형식으로 전하는지 물어보세요.
- 시험 4주 전부터 수업 내용을 어떻게 바꾸는지 물어봅니다.
- 과제 분량과 확인 방법은 첫 상담에서 정해 두는 편이 낫습니다.
첫 수업까지 밟는 순서
자료부터 모으기
단원평가지와 익힘책, 학교에서 받은 학습지를 한곳에 모읍니다. 과목 진단은 여기서 시작합니다.
틀린 자리 표시
틀린 문항에 표시만 해 두어도 됩니다. 같은 단원에 표시가 몰리면 거기부터 다시 시작합니다.
설명시켜 보기
문제를 더 풀리기 전에 개념을 말로 설명하게 합니다. 여기서 막히면 문제집을 늘려도 잘 오르지 않습니다.
평가 전 점검
단원평가 전 주에는 새 내용을 넣지 않고 틀렸던 유형만 다시 풉니다.
신청부터 첫 수업까지
상담 신청
먼저 상담을 신청하시면 광산구 방문이 되는 선생님이 있는지 확인해 알려 드립니다.
학교 자료 보기
시험지와 성적표, 학습안내서를 함께 봅니다. 과목 수업의 시작점은 대개 여기서 정해집니다.
선생님 제안
제안한 선생님과 먼저 통화해 보시고 정하시면 됩니다. 요일과 시간은 그다음에 맞춥니다.
첫 수업과 이후
첫 달은 방향을 맞추는 기간으로 봅니다. 과제 분량과 수업 속도는 학생 반응을 보고 조정합니다.