서울금산초등학교 영어 과외
금천구에 등록된 초등학교 15곳 중 한 곳으로, 개교는 12번째로 이릅니다. 영어 수업의 기준은 학교에서 받은 자료이고 선생님이 집으로 찾아갑니다.
공표 자료로 본 서울금산초등학교
| 학교급 | 초등학교 |
|---|---|
| 설립 | 공립 |
| 남녀 구분 | 남녀공학 |
| 개교 | 1998년 (2026년 기준 28년째) |
| 소재지 | 서울특별시 금천구 시흥동 |
| 같은 동 학교 | 초·중·고 16곳 (같은 학교급 9곳) |
| 가장 가까운 초등학교 | 서울백산초등학교 · 직선거리 0.7km |
출처: 교육부 학교기본정보. 공표된 학교 정보를 그대로 옮긴 것이며, 시험 방식이나 학급 운영은 담고 있지 않습니다. 거리는 등록 좌표로 잰 직선거리입니다.
시흥동 초등학교의 개교는 1911년에서 2003년 사이에 걸쳐 있고, 1998년인 서울금산초등학교는 늦은 편입니다. 금천구 안의 초등학교 15곳을 설립으로 갈라 보면 공립 14곳·사립 1곳입니다. 좌표로 재면 서울백산초등학교까지 0.7km입니다. 같은 학교급이라도 거리가 다르면 다니는 학생의 동네가 달라집니다. 1998년에 문을 열었으니 2026년 기준 28년째입니다.
초등학교에서 배우는 영어
서울금산초등학교 학생이 초등학교를 다니는 동안 영어에서 만나는 단원입니다. 첫 수업에서는 이 중 어디가 비어 있는지부터 봅니다.
| 학년 | 단원 · 빈출 포인트 |
|---|---|
| 초등 | 알파벳·파닉스기초 생활 영어 표현be동사·일반동사현재시제 문장 쓰기기초 어휘 500단어짧은 글 읽기 자주 나오는 것 듣기 문항 비중이 크고, 낱말 배열과 기초 어휘가 평가의 대부분을 차지합니다. 초등 영어는 문법 규칙보다 소리와 어휘에 얼마나 자주 노출되느냐가 실력을 좌우합니다. |
중학교 1학년에서 이어지는 단원
| 학년 | 단원 · 빈출 포인트 |
|---|---|
| 중1 | be동사·일반동사현재·과거 시제조동사 can/will의문사 의문문형용사·부사기초 독해와 어휘 자주 나오는 것 시제와 동사 형태를 묻는 어법, 본문 흐름 파악과 영영풀이가 자주 나옵니다. |
영어 진단에서 먼저 보는 것
단원을 다 배웠는데도 점수가 안 나오면 대개 아래 가운데 하나입니다.
- 시제 개념 없이 문장을 통째로 외워 조금만 바뀌어도 답을 고르지 못하는 경우
- 짧은 글을 읽고도 누가 무엇을 했는지 우리말로 말하지 못하는 경우
단원은 교육과정 기준이며, 학교가 다루는 순서와 범위는 학교 진도표를 따릅니다.
시흥동에 있는 학교들
서울금산초등학교 주변의 같은 학교급입니다. 설립과 개교 시기가 달라 준비하는 순서도 조금씩 갈립니다.
시흥동의 다른 학교급
출처: 교육부 학교기본정보. 거리는 등록 좌표로 잰 직선거리입니다. 학교별 비교표는 서울금산초등학교 과외 페이지에 있습니다.
같은 유형 학교에서 먼저 보는 것
1998년에 문을 연 공립 남녀공학 초등학교입니다. 같은 조합의 학교에서 되풀이해 보이는 것부터 적었습니다.
- 아는 문제를 빠르고 정확하게 처리하는 쪽이 점수를 가르기도 합니다. 어려운 문항보다 되풀이되는 실수 유형을 먼저 줄입니다.
- 평가 계획을 학기 초에 한 번에 공지하는 편입니다. 받는 즉시 달력으로 옮기면 겹치는 주를 미리 피할 수 있습니다.
- 교과서 예제와 수업 시간에 나눠 준 학습지에서 문항이 만들어지는 비중이 큰 편입니다. 받은 자료를 버리지 않고 모아 두는 것이 준비의 시작입니다.
유형별 경향이라 특정 학교의 시험을 단정하지 않습니다. 시험지와 학습안내서를 상담에서 함께 보고 수업 계획을 정합니다.
통화에서 물어볼 것
무엇을 물어야 할지 막막하다는 이야기를 자주 듣습니다. 서울금산초등학교 학생이라면 아래 몇 줄만으로도 수업 방식은 대체로 드러납니다.
- 새 교재가 필요한지, 학교 자료로 충분한지 미리 물어봅니다.
- 수업이 끝난 뒤 진행 상황을 어떤 형식으로 전하는지 물어보세요.
- 결석이나 시험으로 수업을 못 한 날은 어떻게 보충하는지 정해 둡니다.
- 시험 4주 전부터 수업 내용을 어떻게 바꾸는지 물어봅니다.
- 교재를 바꿀 때 먼저 알려 주는지 확인해 두세요.
시작할 때의 순서
자료부터 모으기
단원평가지와 익힘책, 학교에서 받은 학습지를 한곳에 모읍니다. 영어 진단은 여기서 시작합니다.
틀린 자리 표시
틀린 문항에 표시만 해 두어도 됩니다. 같은 단원에 표시가 몰리면 거기부터 다시 시작합니다.
설명시켜 보기
배운 내용을 아이가 말로 풀어내는지 봅니다. 설명이 끊기는 자리가 곧 빈 자리입니다.
평가 전 점검
평가 전에는 범위를 넓히지 않습니다. 틀렸던 문제를 다시 맞히는 것으로 마무리합니다.
서울금산초등학교 영어 방문과외 상담
지금 어디가 막혀 있는지 한 줄만 적어 주셔도 됩니다. 확인한 뒤 연락드립니다.
진행 순서
상담 신청
먼저 상담을 신청하시면 금천구 방문이 되는 선생님이 있는지 확인해 알려 드립니다.
학교 자료 보기
서울금산초등학교에서 쓰는 교과서와 부교재가 무엇인지 확인합니다. 수업 계획은 그 자료 위에 얹습니다.
선생님 제안
같은 학교나 같은 유형 학교를 지도한 경험, 설명 방식, 방문 가능한 요일을 함께 보고 제안합니다.
첫 수업과 이후
첫 달은 방향을 맞추는 기간으로 봅니다. 과제 분량과 수업 속도는 학생 반응을 보고 조정합니다.