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울산 중구 · 사회 방문과외

함월고등학교 사회 과외

함월고등학교를 다니는 학생의 사회 수업입니다. 고등학교 과정 전체를 펼쳐 놓고 지금 어디가 비어 있는지 먼저 찾습니다.

1:1 방문 수업선생님 교체 보장사회 1:1 수업유곡동 소재
학교 데이터

함월고등학교 개요

학교급고등학교
설립공립
남녀 구분남녀공학
개교2003년 (2026년 기준 23년째)
소재지울산광역시 중구 유곡동
같은 동 학교초·중·고 3곳 (같은 학교급 1곳)
가장 가까운 고등학교울산중앙고등학교 · 직선거리 1.3km

출처: 교육부 학교기본정보. 공표된 학교 정보를 그대로 옮긴 것이며, 시험 방식이나 학급 운영은 담고 있지 않습니다. 거리는 등록 좌표로 잰 직선거리입니다.

좌표로 재면 울산중앙고등학교까지 1.3km입니다. 같은 학교급이라도 거리가 다르면 다니는 학생의 동네가 달라집니다. 2003년에 문을 열었으니 2026년 기준 23년째입니다. 중구의 고등학교 5곳은 남녀공학 4곳·여학교 1곳 구성입니다. 중구까지 넓혀도 개교 순서로는 5곳 중 5번째입니다.

교육과정

고등학교에서 배우는 사회

사회 과정을 학년별로 펼친 표입니다. 지금 학년만 보지 않고 앞뒤 학년을 함께 두는 편이 계획을 세우기 쉽습니다.

학년단원 · 빈출 포인트
고1
인간·사회·환경과 행복자연환경과 인간생활생활공간과 사회인권 보장과 헌법시장경제와 금융사회 정의와 불평등
자주 나오는 것 지리·일반사회·윤리 융합 자료를 바탕으로 개념을 적용하는 문항이 핵심입니다.
통합사회는 여러 영역을 하나의 관점으로 연결하는 훈련이 필요한 과목입니다.
고2
생활과 윤리사회·문화한국지리·세계지리정치와 법·경제동아시아사·세계사
자주 나오는 것 선택한 탐구 과목의 개념 적용과 자료(표·그래프·사료) 해석 문항이 핵심입니다.
고3
생활과 윤리·윤리와 사상 실전사회·문화 자료 분석지리 자료 해석정치와 법·경제 계산 문항역사 계열 사료 분석
자주 나오는 것 고난도 자료 해석과 개념 적용 문항, 계산형(경제) 문항이 등급을 결정합니다.
선택 탐구 두 과목의 기출 유형을 정리해 실전 시간 배분을 완성하는 시기입니다.

고1 전에 점검하는 중3 단원

학년단원 · 빈출 포인트
중3
인구 변화와 인구 문제사람이 만든 도시자원과 경제활동환경 문제와 지속가능성세계화와 지역화더불어 사는 세계
자주 나오는 것 인구 피라미드·자원 분포 자료 해석과 지역 문제 분석이 서술형 단골입니다.
다음 단계로 넘어갈 때 탐구 두 과목을 정하면 고3까지 그 과목으로 갑니다. 비슷한 개념어를 쓰는 과목끼리 묶어 정리해야 헷갈리지 않습니다.

고등학교 사회에서 갈리는 지점

아래에서 짚이는 것이 있으면 상담에 적어 주세요. 진단이 빨라집니다.

  • 선택 탐구 과목의 개념어를 비슷한 것끼리 혼동하는 경우
  • 정치와 법의 절차(입법·재판) 순서를 사례에 적용하지 못하는 경우

단원은 교육과정 기준이며, 학교가 다루는 순서와 범위는 학교 진도표를 따릅니다.

이웃 학교

유곡동의 다른 학교와 나란히

함월고등학교에서 가까운 고등학교는 아래와 같습니다. 학교가 다르면 시험 자료도 진도표도 다릅니다.

직선거리로 보면 울산중앙고등학교까지 1.3km, 성신고등학교까지 2.8km입니다. 거리 값은 좌표에서 잰 것이라 실제 통학로와는 다릅니다. 유곡동에는 다른 학교급도 있습니다. 초등학교 2곳·고등학교 1곳으로, 형제·자매가 다른 학교에 다니면 각 학교 페이지를 따로 보시면 됩니다.

유곡동의 다른 학교급

출처: 교육부 학교기본정보. 거리는 등록 좌표로 잰 직선거리입니다. 학교별 비교표는 함월고등학교 과외 페이지에 있습니다.

학교 유형

같은 유형 학교에서 먼저 보는 것

2003년에 문을 연 공립 남녀공학 고등학교입니다. 같은 조합의 학교에서 되풀이해 보이는 것부터 적었습니다.

  • 교과서 예제와 수업 시간에 나눠 준 학습지에서 문항이 만들어지는 비중이 큰 편입니다. 받은 자료를 버리지 않고 모아 두는 것이 준비의 시작입니다.
  • 평가 계획을 학기 초에 한 번에 공지하는 편입니다. 받는 즉시 달력으로 옮기면 겹치는 주를 미리 피할 수 있습니다.
  • 지필과 수행의 반영 비율은 학기 초 안내문에 적혀 있습니다. 배점을 확인한 뒤에 수업 시간을 어디에 더 쓸지 정합니다.
개교 2003년 · 23년째 개교 30년이 안 된 학교는 주변 학교와 학생 구성이 달라지는 중일 수 있습니다. 학년별 분위기는 상담에서 듣습니다.

유형별 경향이라 특정 학교의 시험을 단정하지 않습니다. 시험지와 학습안내서를 상담에서 함께 보고 수업 계획을 정합니다.

확인 목록

수업 전에 맞춰 둘 것

수업 방식은 설명을 들어 보면 갈립니다. 함월고등학교 사회 선생님과 통화할 때 짚어 보실 것을 골랐습니다.

  • 방문 가능한 요일이 학생의 학교·학원 일정과 맞는지 먼저 맞춰 봅니다.
  • 새 교재가 필요한지, 학교 자료로 충분한지 미리 물어봅니다.
  • 과제 분량과 확인 방법은 첫 상담에서 정해 두는 편이 낫습니다.
  • 첫 달이 지난 뒤 무엇을 기준으로 진행을 점검할지 정해 둡니다.

시작할 때의 순서

일정 겹쳐 보기

내신과 모의고사 날짜를 한 장에 놓습니다. 사회에 쓸 시간을 어디에 더 둘지 먼저 정해야 합니다.

범위와 선택 확인

학교가 여는 과목은 학교마다 다릅니다. 이번 학기 사회 범위와 선택 구성을 먼저 확인합니다.

순서 정하기

개념이 없어서 틀린 것과 손이 느려서 틀린 것은 처방이 다릅니다. 오답을 둘로 나누는 데서 출발합니다.

시간 안에 푸는 연습

마지막 2주는 시간을 재고 한 세트씩 풉니다. 속도가 붙으면 검산할 여유도 생깁니다.

동 데이터

유곡동 학군 데이터 한 줄

고등학생 610명을 포함해 유곡동에는 초·중·고 학생 2,612명이 삽니다. 전국 610위 규모입니다. 이 숫자는 동 전체의 규모일 뿐 이 학교의 학생 수는 아닙니다.

출처: 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02)

사회 수업, 여기서 시작합니다

지금 어디가 막혀 있는지 한 줄만 적어 주셔도 됩니다. 확인한 뒤 연락드립니다.

진행 절차

진행 순서

상담 신청

상담은 무료입니다. 함월고등학교 학생이라고만 적어 주셔도 학년과 과목은 통화에서 정리하면 됩니다.

학교 자료 보기

학교에서 나눠 준 자료를 먼저 봅니다. 자료가 없으면 첫 수업에서 설명을 시켜 보며 진단합니다.

선생님 제안

중구 안에서 움직일 수 있는 선생님을 추립니다. 그중 설명 방식이 학생과 맞는 쪽을 제안합니다.

첫 수업과 이후

첫 수업이 끝나면 학생 반응부터 듣습니다. 맞지 않으면 바꾸고, 그 이유는 다음 제안에 넣습니다.

FAQ

상담 전에 자주 묻는 것

고등학교는 몇 학년부터 과외를 시작하나요?
학년보다 신호를 봅니다. 시험지에서 같은 단원이 계속 걸리면 그때가 시작할 때입니다.
사회는 한 과목만 받아도 되나요?
네. 한 과목으로 시작하는 경우가 많습니다. 과목을 늘릴 때 한 선생님이 이어 맡을지 나눌지는 상담에서 정합니다.
함월고등학교 시험이 어떻게 나오는지 알려 주실 수 있나요?
저희가 확인한 것은 교육부가 공표한 학교 정보까지입니다. 출제 경향은 상담에서 학교 자료를 함께 보며 파악합니다.
수업 요일과 시간은 어떻게 맞추나요?
가능한 요일과 시간대를 두세 개 주시면 선생님의 이동 동선과 맞춰 정합니다. 시험 기간에는 횟수를 조정할 수 있습니다.
수업 전에 챙겨 둘 자료가 있나요?
함월고등학교에서 받은 자료를 모아 두시면 됩니다. 교과서와 부교재, 지난 시험지 정도면 충분합니다.
함월고등학교 학생을 지도해 본 선생님을 요청할 수 있나요?
요청하실 수 있습니다. 같은 학교 경험이 있으면 먼저 제안하고, 없으면 설립·남녀 구분이 같은 학교의 경험과 설명 방식을 함께 보고 제안합니다.

무료 상담 신청

학생 상황을 남겨 주시면 매칭 가능 여부를 확인한 뒤 연락드립니다. 상담은 무료입니다.

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