한솔초등학교 과외
한솔초등학교를 다니는 학생의 방문과외 안내입니다. 정읍시 안에서 요일을 맞추고, 학교 시험 범위에 맞춰 수업을 짭니다.
공표 자료로 본 한솔초등학교
| 학교급 | 초등학교 |
|---|---|
| 설립 | 공립 |
| 남녀 구분 | 남녀공학 |
| 개교 | 2006년 (2026년 기준 20년째) |
| 소재지 | 전북특별자치도 정읍시 상동 |
| 같은 동 학교 | 초·중·고 5곳 (같은 학교급 2곳) |
| 가장 가까운 초등학교 | 동신초등학교 · 직선거리 0.7km |
출처: 교육부 학교기본정보. 공표된 학교 정보를 그대로 옮긴 것이며, 시험 방식이나 학급 운영은 담고 있지 않습니다. 거리는 등록 좌표로 잰 직선거리입니다.
개교 2006년, 2026년 기준으로 20년째입니다. 정읍시의 초등학교 2곳은 설립과 남녀 구분이 모두 같습니다(공립 남녀공학). 좌표로 재면 동신초등학교까지 0.7km입니다. 같은 학교급이라도 거리가 다르면 다니는 학생의 동네가 달라집니다.
한솔초등학교 과목 선택
과목을 고르면 초등학교 과정의 학년별 단원과 준비 순서를 볼 수 있습니다.
상동에 있는 학교들
같은 동 초등학교라도 유형이 제각각입니다. 학교 이름을 누르면 그 학교 페이지로 넘어갑니다.
한솔초등학교 이 학교
상동의 다른 학교급
이웃 학교의 기출을 참고 자료로 쓰는 경우는 있지만, 기준은 아이가 다니는 학교입니다.
출처: 교육부 학교기본정보. 거리는 등록 좌표로 잰 직선거리입니다.
통화에서 물어볼 것
수업 방식은 설명을 들어 보면 갈립니다. 한솔초등학교 과목 선생님과 통화할 때 짚어 보실 것을 골랐습니다.
- 학부모에게 전할 내용과 학생에게만 할 이야기를 어떻게 나누는지 물어봅니다.
- 방문 가능한 요일이 학생의 학교·학원 일정과 맞는지 먼저 맞춰 봅니다.
- 수업의 중심을 학교 프린트에 둘지 교과서에 둘지 확인합니다.
- 이 학교나 같은 유형 학교의 시험지를 본 적이 있는지 물어보세요.
- 수행평가 기간에 수업을 조정할 여지가 있는지 확인해 두세요.
- 수업이 끝난 뒤 진행 상황을 어떤 형식으로 전하는지 물어보세요.
수업을 시작하는 순서
자료부터 모으기
단원평가지와 익힘책, 학교에서 받은 학습지를 한곳에 모읍니다. 과목 진단은 여기서 시작합니다.
틀린 자리 표시
틀린 문항에 표시만 해 두어도 됩니다. 같은 단원에 표시가 몰리면 거기부터 다시 시작합니다.
설명시켜 보기
문제를 더 풀리기 전에 개념을 말로 설명하게 합니다. 여기서 막히면 문제집을 늘려도 잘 오르지 않습니다.
평가 전 점검
단원평가 전 주에는 새 내용을 넣지 않고 틀렸던 유형만 다시 풉니다.
어떻게 진행되나
상담 신청
학교 이름과 학년, 편한 요일을 남겨 주시면 한솔초등학교 방문이 되는 선생님이 있는지부터 확인합니다.
학교 자료 보기
학교에서 나눠 준 자료를 먼저 봅니다. 자료가 없으면 첫 수업에서 설명을 시켜 보며 진단합니다.
선생님 제안
정읍시 안에서 움직일 수 있는 선생님을 추립니다. 그중 설명 방식이 학생과 맞는 쪽을 제안합니다.
첫 수업과 이후
첫 수업이 끝나면 학생 반응부터 듣습니다. 맞지 않으면 바꾸고, 그 이유는 다음 제안에 넣습니다.