고3 국어 화법과 작문/언어와 매체 실전
고3 국어 화법과 작문·언어와 매체 실전 단원을 학교 시험 기준으로 정리했습니다. 배우는 내용과 자주 틀리는 자리, 서술형에서 점수가 갈리는 지점을 함께 담았습니다.
- 선택 과목
- 자료 세트
- 문법 적용
- 고쳐쓰기
이 단원의 내용
수업에서 나가는 내용을 순서대로 적었습니다.
수능 선택 과목의 실전 유형을 다룹니다. 화법과 작문은 발표와 토론, 초고와 고쳐쓰기 자료를 묶은 세트로 나옵니다. 언어와 매체는 문법 개념을 자료에 적용하는 문항과 매체 자료 분석으로 구성됩니다. 어느 쪽을 골랐든 자료를 빠르게 훑고 묻는 지점만 확인하는 절차가 필요합니다.
여기서 많이 틀립니다
점수가 아깝게 깎이는 자리부터 적었습니다.
- 화법과 작문 세트에서 자료를 처음부터 꼼꼼히 읽어 시간을 씁니다.
- 언어와 매체의 문법 문항에서 개념을 정의로만 알고 자료에 적용하지 못합니다.
- 선택 과목을 늦게 정해 어느 쪽도 충분히 다루지 못합니다.
국어 시험에서 나오는 형태
학교마다 다르지만 자주 보이는 틀입니다.
- 3학년 내신에서는 선택한 과목의 자료를 주고 분석해 쓰게 하는 서술형이 나옵니다.
- 초고를 고쳐 쓰고 고친 이유를 밝히게 하는 형태.
- 문법 개념을 언어 자료에 적용해 분석하게 하는 형태입니다.
서술형에서 점수가 갈리는 곳
문법 적용은 용어를 교과서 표현 그대로 쓰라는 기준이 흔합니다. 고쳐쓰기는 고친 내용과 이유를 짝지어야 인정됩니다.
조건을 지키지 않으면 내용이 맞아도 인정되지 않는 항목이 있습니다. 결론만 적고 근거를 비우면 절반도 받기 어려운 구조입니다.
고3 국어 화법과 작문·언어와 매체 실전 수업 문의
이 단원만 다시 잡을지, 앞 단원부터 되짚을지 상담에서 정합니다.
수행평가와 이어지는 부분
평가 계획에 적힌 기준이 가장 정확합니다.
발표와 매체 자료 제작이 수행평가로 남아 있는 경우가 있습니다. 3학년은 일정이 촘촘해 미리 준비하는 쪽이 안전합니다.
모둠 과제도 개인이 맡은 부분을 따로 적어 내게 하는 경우가 많습니다. 제출물의 출처 표기를 기준에 넣는 과목이 늘고 있습니다.
이 단원의 앞과 뒤
| 앞 | 고2의 화법과 작문 심화, 언어와 매체(문법 심화) 위에 섭니다. |
|---|---|
| 뒤 | 수능 국어의 선택 과목으로 그대로 응시합니다. 남은 기간에는 유형별 시간을 재는 연습이 중심이 됩니다. |
고3 국어 단원 순서
시험 범위에 들어왔을 때
어디까지 들어오는지 보기
학교가 공지한 범위에 화법과 작문·언어와 매체 실전이 통째로 들어오는지, 앞부분만 들어오는지 봅니다. 같은 단원이라도 어디서 끊기느냐에 따라 준비할 내용이 달라집니다.
학교 자료에서 출제 형태 보기
지난 시험지가 없으면 학교 누리집의 평가 계획과 교과 안내를 봅니다. 문항 수와 서술형 비중만 알아도 준비 순서가 잡힙니다.
실수 유형 모으기
한 번에 많이 푸는 것보다 틀린 문항을 다시 푸는 쪽이 효과가 큽니다. 화법과 작문·언어와 매체 실전 단원은 실수 유형이 몇 가지로 반복되는 편입니다.
답안 형태 맞추기
눈으로 푸는 것과 써서 내는 것은 다릅니다. 화법과 작문·언어와 매체 실전 단원 문항은 풀이를 답안지 형태로 옮겨 적는 연습을 한두 번 해 두는 쪽이 안전합니다.