삼숭동 방문과외
양주시 안내 동 3개 중 학생수 3위인 삼숭동입니다. 과목 수업은 학교 시험 범위와 인근 학교 자료를 기준으로 짭니다.
삼숭동 학군 데이터
| 구분 | 학생수 | 비중 |
|---|---|---|
| 초등 | 1,228명 | 42% |
| 중등 | 835명 | 29% |
| 고등 | 849명 | 29% |
| 합계 | 2,912명 | 전국 553위 |
출처: 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02). 순위는 수집 대상 법정동 내 학생수 순위입니다.
학군 데이터 해설
삼숭동처럼 학생수가 많지 않은 동에서는 방문 요일이 선생님 동선에 따라 달라집니다. 희망 요일을 넓게 주시면 매칭 폭이 넓어집니다.
초·중·고 구성은 42%·29%·29%이며, 양주시 평균은 52%·26%·22%입니다. 중·고등 비중이 58%로 학교 내신 중심 수업 수요가 있습니다.
삼숭동 인근 학교
초등학교·중학교·고등학교 15곳(동 내 4·인근 11)이 삼숭동 기준으로 등록되어 있습니다. 남녀공학 15 구성이며 설립은 공립 15입니다. 동 중심에서 3.6km 안에 모두 있습니다. 학교마다 시험 성향이 달라 학교 이름 확인이 먼저입니다.
초등학교 (6)
- 삼숭초등학교동 내남녀공학 · 공립
- 광숭초등학교동 내남녀공학 · 공립
- 율빛초등학교동 내남녀공학 · 공립
- 옥빛초등학교인근남녀공학 · 공립 · 1.6km
- 만송초등학교인근남녀공학 · 공립 · 2km
- 연푸른초등학교인근남녀공학 · 공립 · 2km
중학교 (5)
- 삼숭중학교인근남녀공학 · 공립 · 0.7km
- 옥빛중학교인근남녀공학 · 공립 · 1.6km
- 덕현중학교인근남녀공학 · 공립 · 2.3km
- 옥정중학교인근남녀공학 · 공립 · 2.6km
- 율정중학교인근남녀공학 · 공립 · 3.6km
고등학교 (4)
- 양주고등학교동 내남녀공학 · 공립
- 옥빛고등학교인근남녀공학 · 공립 · 1.7km
- 덕현고등학교인근남녀공학 · 공립 · 2km
- 옥정고등학교인근남녀공학 · 공립 · 3.1km
출처: 교육부 학교기본정보. 거리 기준 인근 학교로 실제 배정과 다를 수 있음. 동 내 학교는 거리를 표시하지 않았고, 인근 학교는 동 중심 기준 km입니다.
삼숭동 학교별 내신 대비 포인트
과목 내신은 학교 유형에 따라 준비 순서가 달라집니다. 삼숭동 인근 학교별로 첫 번째로 챙길 포인트입니다.
- 삼숭중학교 공립 · 남녀공학0.7km서술형 채점 기준이 비교적 명확한 편이라, 풀이 과정을 단계대로 쓰는 연습이 점수로 이어지기 쉽습니다.
- 옥빛중학교 공립 · 남녀공학1.6km수행평가와 지필의 반영 비율이 학교 안내문에 나오므로, 두 항목의 배점을 보고 수업 시간 배분을 정합니다.
- 덕현중학교 공립 · 남녀공학2.3km학년 공통 시험지를 쓰는 학교가 많아, 어느 반이든 교과서 진도표 기준으로 범위를 미리 잡을 수 있습니다.
- 양주고등학교 공립 · 남녀공학학급 간 진도 차이가 생기기도 해, 시험 범위 공지를 받는 즉시 수업 계획을 조정합니다.
- 옥빛고등학교 공립 · 남녀공학1.7km기본 문항의 정확도가 등급을 가르는 경우가 많아, 개념 확인 문제를 빠르게 정확히 푸는 연습을 먼저 둡니다.
- 덕현고등학교 공립 · 남녀공학2km학급 간 진도 차이가 생기기도 해, 시험 범위 공지를 받는 즉시 수업 계획을 조정합니다.
위 내용은 설립 유형과 남녀공학 여부에 따른 일반적인 경향입니다. 실제 출제 범위와 유형은 상담에서 학교 자료(시험지·학습안내서)를 보고 맞춥니다.
양주시 방문 시간표 예시
양주시 기준 평일 저녁 1회 + 주말 오전 시간표 예시입니다.
| 요일 | 시간 | 내용 |
|---|---|---|
| 수요일 | 저녁 | 학교 진도 개념 |
| 토요일 | 오전 | 문제 풀이·서술형 답안 |
방문 요일은 학생 일정과 선생님 동선을 함께 보고 정합니다. 양주시 기준으로 요일별 동선을 묶어 배정하며, 시험 기간에는 횟수를 늘릴 수 있습니다.
표에 이동 시간이 없는 이유는 선생님 출발지마다 다르기 때문입니다. 이 부분은 상담에서 이야기합니다.
신청부터 첫 수업까지
상담 신청
먼저 삼숭동 방문과외 상담을 신청합니다. 담당자가 매칭 가능 여부와 대략의 진행 방향을 안내합니다.
학습 진단·학교 확인
현재 진도와 취약 단원, 다니는 학교의 평가 방식을 정리해 수업 방향을 잡습니다.
선생님 제안·시간표 조율
조건에 맞는 선생님을 제안하고, 방문 요일과 시간대를 조율합니다.
첫 수업·정기 피드백
첫 수업 후 학생 반응을 확인하고, 맞지 않으면 선생님을 교체합니다. 이후 수업마다 진행 상황을 공유합니다.