우현동 방문과외
포항시 북구 안내 동 4개 중 학생수 3위인 우현동입니다. 과목 수업은 학교 시험 범위와 인근 학교 자료를 기준으로 짭니다.
우현동 학군 데이터
| 구분 | 학생수 | 비중 |
|---|---|---|
| 초등 | 1,128명 | 47% |
| 중등 | 667명 | 28% |
| 고등 | 604명 | 25% |
| 합계 | 2,399명 | 전국 662위 |
출처: 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02). 순위는 수집 대상 법정동 내 학생수 순위입니다.
학군 데이터 해설
우현동처럼 학생수가 많지 않은 동에서는 방문 요일이 선생님 동선에 따라 달라집니다. 희망 요일을 넓게 주시면 매칭 폭이 넓어집니다.
초등 1,128명·중등 667명·고등 604명으로, 비중은 47% : 28% : 25%입니다. 중·고등 비중이 53%로 학교 내신 중심 수업 수요가 있습니다.
우현동 인근 학교
초등학교·중학교·고등학교 18곳(동 내 9·인근 9)이 우현동 기준으로 등록되어 있습니다. 남녀공학 8·남학교 5·여학교 5 구성이며 설립은 공립 9·사립 9입니다. 동 중심에서 2.6km 안에 모두 있습니다. 학교마다 시험 성향이 달라 학교 이름 확인이 먼저입니다.
초등학교 (6)
- 포항중앙초등학교동 내남녀공학 · 공립
- 달전초등학교인근남녀공학 · 공립 · 0.9km
- 포항대흥초등학교인근남녀공학 · 공립 · 1.6km
- 용흥초등학교인근남녀공학 · 공립 · 2.1km
- 학천초등학교인근남녀공학 · 공립 · 2.5km
- 포항초등학교인근남녀공학 · 공립 · 2.6km
중학교 (6)
- 대동중학교동 내남학교 · 사립
- 포항여자중학교동 내여학교 · 공립
- 포항영신중학교동 내남학교 · 사립
- 대흥중학교인근남녀공학 · 공립 · 1.8km
- 동지여자중학교인근여학교 · 사립 · 2km
- 동지중학교인근남학교 · 사립 · 2km
고등학교 (6)
- 대동고등학교동 내남학교 · 사립
- 세화고등학교동 내남녀공학 · 사립
- 유성여자고등학교동 내여학교 · 사립
- 포항중앙고등학교동 내남학교 · 사립
- 포항중앙여자고등학교동 내여학교 · 사립
- 포항여자전자고등학교인근여학교 · 공립 · 1.1km
출처: 교육부 학교기본정보. 거리 기준 인근 학교로 실제 배정과 다를 수 있음. 동 내 학교는 거리를 표시하지 않았고, 인근 학교는 동 중심 기준 km입니다.
우현동 학교별 내신 대비 포인트
과목 내신은 학교 유형에 따라 준비 순서가 달라집니다. 우현동 인근 학교별로 첫 번째로 챙길 포인트입니다.
- 대동중학교 사립 · 남학교문제 풀이 속도를 요구하는 시험이 많아, 시간을 재고 푸는 연습을 시험 2주 전부터 넣습니다.
- 포항여자중학교 공립 · 여학교서술형·수행평가 비중이 상대적으로 큰 편이라, 답안 서술과 과제 완성도를 함께 관리합니다.
- 포항영신중학교 사립 · 남학교상위권 변별 문항이 들어가는 경우가 있어, 시험 2주 전에는 고난도 유형을 따로 배치합니다.
- 대동고등학교 사립 · 남학교부교재 변형 문제 비중이 높은 편이라, 문제집 한 권을 끝까지 정확히 푸는 방식이 잘 맞습니다.
- 세화고등학교 사립 · 남녀공학학교 프린트가 시험 범위에 포함되는 경우가 많아, 나눠 준 자료를 빠짐없이 모으는 것이 첫 준비입니다.
- 유성여자고등학교 사립 · 여학교수업 태도·과제·수행을 폭넓게 평가하는 편이라, 지필 점수와 수행 관리를 동시에 봅니다.
설립·남녀공학 유형에 따른 경향을 적은 것으로, 특정 학교의 실제 시험 방식을 단정한 것은 아닙니다. 학교 자료는 상담에서 함께 봅니다.
포항시 북구 방문 시간표 예시
중학생 수업에서 자주 쓰는 평일 저녁 1회 + 주말 오전 구성입니다.
| 요일 | 시간 | 내용 |
|---|---|---|
| 수요일 | 저녁 | 학교 진도 개념 |
| 토요일 | 오전 | 문제 풀이·서술형 답안 |
방문 요일은 학생 일정과 선생님 동선을 함께 보고 정합니다. 포항시 북구 기준으로 요일별 동선을 묶어 배정하며, 시험 기간에는 횟수를 늘릴 수 있습니다.
이동 시간은 선생님 거주지에 따라 달라 표기하지 않았습니다. 상담 때 알려 드립니다.
신청부터 첫 수업까지
상담 신청
먼저 우현동 방문과외 상담을 신청합니다. 담당자가 매칭 가능 여부와 대략의 진행 방향을 안내합니다.
학습 진단·학교 확인
현재 진도와 취약 단원, 다니는 학교의 평가 방식을 정리해 수업 방향을 잡습니다.
선생님 제안·시간표 조율
학교 경험·설명 방식·과제 관리·방문 요일을 함께 보고 선생님을 제안합니다. 그다음 첫 수업 날짜를 잡습니다.
첫 수업·정기 피드백
첫 수업으로 방향을 확정합니다. 이후 과제·오답 관리와 학부모 피드백을 정기적으로 이어갑니다.