테크노폴리스 중등 과학 과외
테크노폴리스는 법정동 1곳을 묶어 부르는 이름입니다. 구성 동을 합치면 중학생 1,432명이 집계되고, 동마다 배정 학교가 달라집니다. 과학 수업은 그 학교 하나의 시험 범위에서 출발합니다.
중학생 기준으로 본 테크노폴리스
테크노폴리스는 법정동 한 곳(유가읍 봉리)으로 이뤄져 있습니다. 동 단위 자료는 유가읍 봉리 페이지에 따로 있습니다.
달성군 안내 동 4개 중 1개가 테크노폴리스 구성 동이고, 학생 기준으로는 달성군의 32%입니다. 구성 동 1곳 중 1곳은 매칭 가능 여부를 먼저 확인하는 지역입니다. 나머지 동은 상담에서 바로 진행합니다. 유가읍 봉리가 전국 230위로 구성 동 중 가장 앞에 있습니다. 전국 순위는 안내 대상 법정동 770개 기준입니다.
출처: 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02). 이 페이지의 숫자는 구성 법정동의 집계를 더한 값입니다. 신도시 경계와 법정동 경계가 정확히 같지는 않습니다.
교육과정 단원과 수업 순서
중등 과학 단원표입니다. 어느 단원에서 막히는지는 학생마다 달라, 첫 수업에서 단원 기준으로 진단한 뒤 순서를 정합니다.
| 학년 | 단원 · 빈출 포인트 |
|---|---|
| 중1 | 지권의 변화여러 가지 힘생물의 다양성기체의 성질물질의 상태 변화빛과 파동 자주 나오는 것 힘의 종류, 밀도·압력 계산, 상태 변화 그래프 해석이 자주 출제됩니다. 물리·화학·생명·지구 네 영역을 처음 한 학년에 배우는 시기라 영역별 균형이 필요합니다. |
| 중2 | 물질의 구성(원소·원자)전기와 자기태양계식물과 에너지(광합성)동물과 에너지(소화·순환)물질의 특성수권과 해수의 순환열과 우리 생활 자주 나오는 것 옴의 법칙 회로 계산, 광합성·호흡, 밀도·용해도 그래프 해석이 자주 나옵니다. 원자·전기처럼 눈에 보이지 않는 개념과 정량 계산이 본격적으로 도입됩니다. |
| 중3 | 화학반응의 규칙과 에너지기권과 날씨운동과 에너지자극과 반응(감각기관·신경)생식과 유전에너지 전환과 보존별과 우주과학기술과 인류문명 자주 나오는 것 화학반응식·질량보존, 운동 그래프(속력·가속도), 멘델 유전 계산이 시험의 중심입니다. 유전·역학에서 계산과 논리가 결합되며 고1 통합과학의 기초가 됩니다. |
테크노폴리스 구성 동 가운데 중학생이 가장 많은 동은 유가읍 봉리(1,432명)입니다. 중등은 지필고사와 수행평가가 함께 성적이 되는 시기입니다. 학교 시험 범위와 출제 성향에 맞춰 수업을 짜고, 고등학교 진학 전에 개념 공백을 정리합니다.
테크노폴리스 중학교, 동별로
테크노폴리스 안팎의 중학교를 모아 4곳을 표시했습니다. 동 페이지와 달리 여기서는 어느 동의 학교인지가 함께 보이기 때문에, 이사나 전학을 고려할 때 비교하기 쉽습니다.
중학교 (4)
- 논공중학교유가읍 봉리 인근공립 · 남녀공학
- 유가중학교유가읍 봉리 인근공립 · 남녀공학
- 포산중학교유가읍 봉리 인근공립 · 남녀공학
- 현풍중학교유가읍 봉리 인근사립 · 남녀공학
개교 연도가 확인되는 학교는 1933년부터 1933년 사이에 문을 열었습니다. 2015년 이후 개교한 학교는 이 목록에 없습니다.
출처: 교육부 학교기본정보. 거리 기준 인근 학교로 실제 배정과 다를 수 있음. 개교 연도는 교육부 학교기본정보 기준입니다. 배정은 단지별로 달라 목록과 다를 수 있습니다.
방문 동선과 시작 지점
중학생 기준으로 보면 유가읍 봉리가 1,432명으로 가장 많습니다. 같은 지구라도 학교급에 따라 수업 수요가 몰리는 동이 달라집니다.
유가읍 봉리
학생 5,337명 · 전국 230위 · 중학생 1,432명. 유가읍 봉리 과학 과외
같은 지구 안에서 이사로 동이 바뀌어도 선생님을 그대로 유지할 수 있는 경우가 있습니다. 동선이 크게 달라지지 않기 때문인데, 가능 여부는 그때 다시 확인합니다.
동선은 선생님마다 다릅니다. 여기 적은 것은 학생수 기준으로 본 지구 안의 분포이고, 배정 가능 여부는 상담에서 확인한 뒤 알려 드립니다. 출처: 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02)
테크노폴리스 과학, 동이 갈리면 무엇이 갈리나
테크노폴리스에서 과학을 어떻게 다루는지, 동이 여러 곳이라는 점이 수업에 어떻게 닿는지 정리했습니다.
여러 동에 걸친 지구에서는 실험실 여건이 학교마다 다릅니다. 실험 보고서 형식과 채점 기준도 함께 달라지므로, 학교가 나눠 준 양식을 가져와 주시면 그 기준으로 준비합니다.
고등 학생 1,087명(20%) 기준으로 보면, 고1 통합과학 결과가 고2 선택과목을 정하는 기준이 됩니다. 학교가 개설한 과목 목록을 먼저 확인한 뒤 계획을 짭니다.
테크노폴리스 구성 동 1곳의 중등 학생은 1,432명입니다. 과학은 학년마다 물리·화학·생명·지구 영역이 번갈아 나오는데, 학교에 따라 순서와 실험 일정이 달라 시험 준비 시점도 갈립니다.
과학 수업의 실제 범위는 다니는 학교의 진도표와 시험 범위 공지로 정합니다. 지구 데이터는 수요가 어디에 몰려 있는지 가늠하는 용도입니다.
산업단지형 페이지를 따로 둔 이유
산업단지·연구단지와 붙어 있는 배후 주거지. 산업단지형을 이렇게 정의하면 테크노폴리스 학부모가 자주 겪는 상황도 대체로 여기서 갈립니다.
단지 배후 주거지는 학교가 지구 조성과 함께 신설되는 경우가 많습니다. 아래 학교 목록의 개교 연도로 어느 학교가 나중에 생겼는지 볼 수 있습니다.
테크노폴리스는 단지와 함께 조성된 주거지라 생활권이 단지 출입 동선을 따라 만들어지는 편입니다. 같은 지구 안에서도 단지에 따라 다니는 학교가 달라집니다.
연구·산업 인력의 이동이 있는 지역에서는 학기 중 전입·전출이 생깁니다. 전학 직후에는 교과서 판형과 진도표를 먼저 맞춰 보고 수업 시작점을 정합니다.
위 내용은 지구 유형에서 자주 나타나는 조건을 적은 것이고, 테크노폴리스의 학교 운영이나 시험 방식을 확인한 것은 아닙니다. 학교 자료는 상담에서 함께 봅니다.
테크노폴리스 과학 방문과외 상담
동 이름과 학교, 희망 요일을 적어 주시면 선생님 동선과 맞는지 확인해 알려 드립니다.