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전북 전주시 덕진구 · 사회 방문과외

인후동1가 사회 과외

학생 5,968명 규모의 인후동1가에서 사회 방문과외는 학교 자료로 시작합니다. 이동은 선생님이 맡고, 수업은 학교 진도와 시험 일정에 맞춥니다.

학생 5,968명인후동1가 내신 대비전국 185위 학군학교 시험 범위 기준
실측치

인후동1가 학군 데이터

구분학생수비중
초등2,382명40%
중등1,779명30%
고등1,807명30%
합계5,968명전국 185위

출처: 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02). 순위는 수집 대상 법정동 내 학생수 순위입니다.

학교

인후동1가 인근 학교

초등학교·중학교·고등학교 18곳(동 내 11·인근 7)이 인후동1가 기준으로 등록되어 있습니다. 남녀공학 14·남학교 1·여학교 3 구성이며 설립은 공립 15·사립 2·국립 1입니다. 동 중심에서 3.7km 안에 모두 있습니다. 학교마다 시험 성향이 달라 학교 이름 확인이 먼저입니다.

초등학교 (4)

  • 전주금평초등학교동 내남녀공학 · 공립
  • 전주기린초등학교동 내남녀공학 · 공립
  • 전주동북초등학교동 내남녀공학 · 공립
  • 전주북일초등학교동 내남녀공학 · 공립

중학교 (4)

  • 전일중학교동 내남녀공학 · 공립
  • 전주온고을중학교동 내남녀공학 · 공립
  • 전주동중학교인근남녀공학 · 공립 · 0.4km
  • 전주아중중학교인근남녀공학 · 공립 · 1.5km

고등학교 (4)

  • 유일여자고등학교동 내여학교 · 사립
  • 전주생명과학고등학교동 내남녀공학 · 공립
  • 전주여자고등학교동 내여학교 · 공립
  • 전주중앙여자고등학교인근여학교 · 사립 · 1.6km

출처: 교육부 학교기본정보. 거리 기준 인근 학교로 실제 배정과 다를 수 있음. 동 내 학교는 거리를 표시하지 않았고, 인근 학교는 동 중심 기준 km입니다.

상담 유형

인후동1가 사회 상담에서 자주 나오는 상황

후기 대신 실제로 오는 이야기를 적었습니다. 비슷한 상황이면 그대로 상담 폼에 남겨 주세요.

“학원을 다니는데 학교 시험 점수는 그대로입니다”

학원 진도와 학교 시험 범위가 어긋나 있는지부터 봅니다. 시험 4주 전은 학교 범위로 통일하는 편이 낫습니다.

“사회 선생님을 바꾸고 싶은데 아이가 눈치를 봅니다”

선생님 교체는 매칭 기준에 포함된 절차입니다. 학생이 직접 말하지 않아도 되도록 저희가 중간에서 조정합니다.

“학교 시험이 문제집과 달라서 당황합니다”

학교 기출과 학교 프린트의 변형 유형을 정리해 수업에 넣습니다. 문제집은 보조 자료로 씁니다.

“아이가 혼자서는 앉아 있질 못합니다”

수업 시간보다 과제 확인 주기를 짧게 둡니다. 처음에는 분량을 작게 잡고, 지켜지면 조금씩 늘립니다.
준비·매칭

학부모 체크리스트와 매칭 기준

아래를 훑어 봐 주세요. 준비된 자료가 많을수록 인후동1가 사회 수업의 시작점을 빨리 정할 수 있습니다.

초등학생 체크리스트

  • 수업 장소(거실·방)와 방해 요소를 미리 점검합니다
  • 최근 단원평가·수행평가 결과를 순서대로 모아 둡니다
  • 아이가 어려워하는 단원과 잘하는 단원을 구분해 봅니다

중학생 체크리스트

  • 학교 진도표나 학습안내서의 시험 범위 공지를 사진으로 보관합니다
  • 다니는 학원의 진도와 학교 진도의 차이를 파악합니다
  • 과외와 학원 과제를 합쳐 하루에 소화할 수 있는 분량을 가늠합니다

고등학생 체크리스트

  • 학교 내신 일정(지필·수행)과 모의고사 날짜를 한 표에 적습니다
  • 학생이 스스로 정한 목표 등급과 그 근거를 들어 봅니다
  • 내신 성적표와 모의고사 성적표를 함께 준비합니다

매칭에서 확인하는 항목

학년 경험최근 같은 학년 수업 경험이 있는 선생님을 우선합니다. 학년마다 시험 방식과 집중 시간이 다르기 때문입니다.
설명 방식개념 먼저인지 문제 먼저인지가 갈립니다. 아이가 받아들이는 순서와 맞는 선생님을 제안합니다.
과제 관리과제를 얼마나 내고 어떻게 확인하는지, 첫 상담에서 설명할 수 있는 선생님을 제안합니다.
학생 성향 맞춤말수가 적은 학생인지, 지시가 필요한 학생인지에 따라 진행이 달라집니다. 성향별 지도 경험을 물어봅니다.
이동 가능 요일전주시 덕진구 방문이 가능한 요일을 먼저 받습니다. 그다음 학생의 학교·학원 일정과 겹치지 않는지 봅니다.
교육과정

인후동1가 사회 학년별 학습 방향

학교 시험은 아래 단원 안에서 나옵니다. 인후동1가 학생이 사회에서 만나는 범위를 학년 과정별로 묶었습니다.

인후동1가 초등학생 사회 →

우리 지역의 지리와 역사촌락과 도시경제활동과 선택민주주의와 지방자치우리나라의 역사세계 여러 나라
자주 나오는 것 지도와 자료를 읽고 역사 사건의 순서를 묻는 문항이 핵심입니다.
지리·역사·일반사회 용어를 처음 접하는 시기라 어휘 정리가 곧 성적입니다.

인후동1가 중학생 사회 →

중1: 지리·정치·법 기초중2: 인권·헌법·경제·국제정치중3: 인구·도시·자원·세계문제
자주 나오는 것 자료 해석과 개념 적용 서술형이 세 학년 공통이고, 중2 경제·법 단원을 가장 어렵게 느낍니다.
지리와 일반사회를 아우르며 개념 어휘가 크게 늘어나는 시기입니다.

인후동1가 고등학생 사회 →

고1 통합사회고2~3 생활과윤리·사회문화·한국지리 등 선택수능 탐구 대비
자주 나오는 것 통합적 사고와 자료 해석, 선택과목별 개념 정리가 핵심입니다.
통합사회에서 다양한 선택 탐구 과목으로 넓어지는 시기입니다.
학습 환경

인후동1가 학군 데이터 해설

학생 5,968명 규모의 인후동1가에서는 학교 기출 두세 해 분량만 모아도 출제 성향이 보입니다. 수업은 그 자료를 기준으로 시험 범위 안에서 정확도를 올리는 데 둡니다.

초등 2,382명·중등 1,779명·고등 1,807명으로, 비중은 40% : 30% : 30%입니다. 고등이 30%를 차지해 내신 일정과 모의고사를 같이 관리하는 수업이 필요한 동입니다.

방문 요일

전주시 덕진구 방문 동선·시간표 예시

평일 저녁 1회 + 주말 오전 예시입니다.

요일시간대수업 내용
수요일저녁학교 진도 개념
토요일오전문제 풀이·서술형 답안

방문 요일은 학생 일정과 선생님 동선을 함께 보고 정합니다. 전주시 덕진구 기준으로 요일별 동선을 묶어 배정하며, 시험 기간에는 횟수를 늘릴 수 있습니다.

표에 이동 시간이 없는 이유는 선생님 출발지마다 다르기 때문입니다. 이 부분은 상담에서 이야기합니다.

학교 유형

인후동1가 학교별 사회 내신 대비 포인트

인후동1가 인근 중학교·고등학교를 설립 유형과 남녀공학 여부로 나누면, 사회 시험 대비에서 먼저 챙길 것이 달라집니다.

  • 전일중학교 공립 · 남녀공학
    교과서와 학교 학습지 중심으로 출제되는 경우가 많아, 수업에서도 교과서 예제와 학습지의 변형 범위를 먼저 챙깁니다.
  • 전주온고을중학교 공립 · 남녀공학
    기본 문항의 정확도가 등급을 가르는 경우가 많아, 개념 확인 문제를 빠르게 정확히 푸는 연습을 먼저 둡니다.
  • 전주동중학교 공립 · 남녀공학0.4km
    학급 간 진도 차이가 생기기도 해, 시험 범위 공지를 받는 즉시 수업 계획을 조정합니다.
  • 유일여자고등학교 사립 · 여학교
    안내문에 범위와 유형이 자세히 나오는 학교가 많아, 안내문을 받는 즉시 주차별 계획을 다시 정리합니다.
  • 전주생명과학고등학교 공립 · 남녀공학
    수행평가와 지필의 반영 비율이 학교 안내문에 나오므로, 두 항목의 배점을 보고 수업 시간 배분을 정합니다.
  • 전주여자고등학교 공립 · 여학교
    필기와 학습지가 잘 정리된 학생이 많아, 정리된 자료를 문제 풀이로 옮기는 단계에 수업 시간을 씁니다.

유형별 경향은 참고용입니다. 실제 시험 범위와 문항 유형은 학교마다 달라, 첫 수업 전 시험지·학습안내서로 확인합니다.

인후동1가 사회 방문과외 상담

학생의 학교·학년·희망 요일을 남겨 주시면 매칭 가능 여부를 확인한 뒤 연락드립니다.

진행 절차

신청부터 첫 수업까지

무료 상담 신청

이름·연락처와 인후동1가 사회 방문과외 상황을 남기시면 확인 후 연락드립니다. 학교·학년·희망 요일을 함께 적어 주시면 빠릅니다.

진단과 학교 자료 확인

현재 진도와 취약 단원, 다니는 학교의 평가 방식을 정리해 수업 방향을 잡습니다.

선생님 매칭·일정 조율

조건에 맞는 선생님을 제안하고, 방문 요일과 시간대를 조율합니다.

첫 수업과 이후 관리

첫 수업 뒤 학생 반응을 확인합니다. 맞지 않으면 교체하고, 맞으면 정기 피드백으로 이어갑니다.

FAQ

자주 묻는 질문

학원과 병행해도 되나요?
가능합니다. 학원 진도와 학교 진도의 차이를 확인해 과외가 맡을 부분을 정하고, 과제량이 겹치지 않게 조정합니다.
인후동1가 주변 중학교 목록은 어떤 기준인가요?
동 중심 거리 기준으로 6곳이 등록되어 있고, 설립으로 나누면 공립 6·사립 0입니다. 배정 학교는 목록과 다를 수 있으니 상담에서 확인합니다.
수업 교재는 무엇을 쓰나요?
학교 교과서와 학교에서 쓰는 부교재를 기본으로 하고, 필요하면 선생님이 유형별 보조 자료를 준비합니다.
선생님이 아이와 안 맞으면 바꿀 수 있나요?
첫 수업 뒤 학생과 학부모 의견을 듣고, 맞지 않으면 다른 선생님을 제안합니다. 왜 맞지 않았는지를 다음 매칭 기준에 넣습니다.
수업 요일과 시간은 어떻게 정하나요?
희망 요일·시간대를 두세 개 알려 주시면 전주시 덕진구 안에서 선생님 이동 동선과 맞춰 조율합니다. 시험 기간에는 횟수를 늘릴 수 있습니다.
사회 한 과목만 신청해도 되나요?
네. 대부분 한 과목으로 시작합니다. 과목을 늘릴 때는 한 선생님이 이어서 맡을지, 과목별 선생님을 둘지 상담에서 정합니다.
인후동1가 학군 데이터는 어디서 나온 숫자인가요?
교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02) 및 교육부 학교기본정보입니다. 추정치는 쓰지 않습니다.

무료 상담 신청

학생 상황을 남겨 주시면 매칭 가능 여부를 확인한 뒤 연락드립니다. 상담은 무료입니다.

이름을 2자 이상 정확히 입력해 주세요
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확인 후 남겨 주신 연락처로 연락드립니다.

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