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전북 정읍시 · 과학 방문과외

학산중학교 과학 과외

개교 1969년으로 2026년 기준 57년째입니다. 가장 가까운 중학교는 전주온빛중학교(직선거리 35km)이고, 과학 수업은 아이가 다니는 학교의 자료 위에 얹습니다.

학교 자료 기준57년째선생님 교체 보장정읍시 방문
학교 데이터

학산중학교 개요

학교급중학교
설립사립
남녀 구분남녀공학
개교1969년 (2026년 기준 57년째)
소재지전북특별자치도 정읍시 상동
같은 동 학교초·중·고 5곳 (같은 학교급 1곳)
가장 가까운 중학교전주온빛중학교 · 직선거리 35km

출처: 교육부 학교기본정보. 공표된 학교 정보를 그대로 옮긴 것이며, 시험 방식이나 학급 운영은 담고 있지 않습니다. 거리는 등록 좌표로 잰 직선거리입니다.

개교 1969년, 2026년 기준으로 57년째입니다. 전북에서 안내하는 중학교 14곳 가운데 정읍시에 1곳이 있습니다. 좌표로 재면 전주온빛중학교까지 35km입니다. 같은 학교급이라도 거리가 다르면 다니는 학생의 동네가 달라집니다.

교육과정

중학교 과학 교육과정 흐름

과학 과정을 학년별로 펼친 표입니다. 지금 학년만 보지 않고 앞뒤 학년을 함께 두는 편이 계획을 세우기 쉽습니다.

학년단원 · 빈출 포인트
중1
지권의 변화여러 가지 힘생물의 다양성기체의 성질물질의 상태 변화빛과 파동
자주 나오는 것 힘의 종류, 밀도·압력 계산, 상태 변화 그래프 해석이 자주 출제됩니다.
물리·화학·생명·지구 네 영역을 처음 한 학년에 배우는 시기라 영역별 균형이 필요합니다.
중2
물질의 구성(원소·원자)전기와 자기태양계식물과 에너지(광합성)동물과 에너지(소화·순환)물질의 특성수권과 해수의 순환열과 우리 생활
자주 나오는 것 옴의 법칙 회로 계산, 광합성·호흡, 밀도·용해도 그래프 해석이 자주 나옵니다.
중3
화학반응의 규칙과 에너지기권과 날씨운동과 에너지자극과 반응(감각기관·신경)생식과 유전에너지 전환과 보존별과 우주과학기술과 인류문명
자주 나오는 것 화학반응식·질량보존, 운동 그래프(속력·가속도), 멘델 유전 계산이 시험의 중심입니다.
유전·역학에서 계산과 논리가 결합되며 고1 통합과학의 기초가 됩니다.

고등학교 첫 학년에서 만나는 단원

학년단원 · 빈출 포인트
고1
물질과 규칙성(원소·화학결합)시스템과 상호작용(역학·생명시스템)변화와 다양성(화학변화·진화)환경과 에너지(생태계·발전)
자주 나오는 것 물·화·생·지 융합 주제의 자료 해석과 개념 연결형 문항이 중심입니다.
다음 단계로 넘어갈 때 고1 통합과학은 중학교 세 학년의 내용을 네 영역으로 다시 묶습니다. 중학교 개념어가 정리돼 있어야 융합 자료가 읽힙니다.

이 과정에서 자주 막히는 곳

학산중학교 학생에게만 해당하는 이야기는 아니지만, 과학 상담에서 되풀이해 나오는 유형입니다.

  • 화학반응식 계수 맞추기에서 질량보존 개념 없이 숫자만 맞추는 경우
  • 광합성·호흡, 유전처럼 과정을 순서대로 설명하지 못하는 경우

단원은 교육과정 기준이며, 학교가 다루는 순서와 범위는 학교 진도표를 따릅니다.

확인 목록

선생님에게 확인할 것

무엇을 물어야 할지 막막하다는 이야기를 자주 듣습니다. 학산중학교 학생이라면 아래 몇 줄만으로도 수업 방식은 대체로 드러납니다.

  • 새 교재가 필요한지, 학교 자료로 충분한지 미리 물어봅니다.
  • 학부모에게 전할 내용과 학생에게만 할 이야기를 어떻게 나누는지 물어봅니다.
  • 수행평가 기간에 수업을 조정할 여지가 있는지 확인해 두세요.
  • 수업이 끝난 뒤 진행 상황을 어떤 형식으로 전하는지 물어보세요.
  • 한 번 수업에서 어디까지 나가는지 대략의 분량을 들어 보세요.

첫 수업까지 밟는 순서

학교 자료 먼저

학습안내서와 진도표, 학교 프린트를 모읍니다. 과학 시험 범위는 여기서 확정됩니다.

범위 안 개념 정리

범위 안에서 아는 단원과 모르는 단원을 먼저 가릅니다. 모르는 쪽에 시간을 몰아 줍니다.

유형 다루기

학교가 쓰는 자료의 유형을 중심으로 풀고, 조건을 바꾼 변형까지 다룹니다.

서술형과 오답

답만 맞히는 연습으로는 서술형에서 깎입니다. 과정의 각 줄이 채점 기준의 어디에 닿는지 보며 씁니다.

이웃 학교

상동의 다른 학교와 나란히

학산중학교 주변의 같은 학교급입니다. 설립과 개교 시기가 달라 준비하는 순서도 조금씩 갈립니다.

직선거리로 보면 전주온빛중학교까지 35km, 전주양현중학교까지 37km입니다. 거리 값은 좌표에서 잰 것이라 실제 통학로와는 다릅니다. 상동에는 다른 학교급도 있습니다. 초등학교 2곳·중학교 1곳·고등학교 2곳으로, 형제·자매가 다른 학교에 다니면 각 학교 페이지를 따로 보시면 됩니다.

상동의 다른 학교급

출처: 교육부 학교기본정보. 거리는 등록 좌표로 잰 직선거리입니다. 학교별 비교표는 학산중학교 과외 페이지에 있습니다.

학교 유형

사립 남녀공학에서 자주 보이는 과학 시험 경향

사립 남녀공학라는 조합에서 자주 나오는 이야기입니다. 57년째인 이 학교가 실제로 어떤지는 자료를 봐야 압니다.

  • 수행평가 항목을 세분해 운영하는 곳이 있습니다. 지필 준비와 제출 일정을 한 플래너에 함께 넣습니다.
  • 보충수업이나 방과후 과정이 진도의 일부가 되는 경우가 있습니다. 어떤 과정을 듣는지 상담에서 알려 주세요.
  • 수업에서 다룬 내용을 스스로 정리해 두는 학생이 많습니다. 정리한 것이 다음 시험의 자료가 됩니다.
개교 1969년 · 57년째 이 연차의 학교는 지난 학년도 자료를 구하기가 비교적 수월합니다. 지금 가지고 있는 자료가 무엇인지 먼저 정리해 주세요.

학교마다 사정이 다릅니다. 위 경향은 참고로 두고, 실제 범위와 채점 기준은 첫 수업 전에 학교 자료로 확인합니다.

동 데이터

상동 학생수 요약

중학생 731명을 포함해 상동에는 초·중·고 학생 2,608명이 삽니다. 전국 611위 규모입니다. 인접 동 비교와 학군 해설은 동 페이지 쪽에 모아 두었습니다.

출처: 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02)

학산중학교 과학 방문과외 상담

학년과 희망 요일을 남겨 주시면 매칭 가능 여부를 확인한 뒤 연락드립니다.

진행 절차

첫 수업까지의 네 단계

상담 신청

먼저 상담을 신청하시면 정읍시 방문이 되는 선생님이 있는지 확인해 알려 드립니다.

학교 자료 보기

학교에서 나눠 준 자료를 먼저 봅니다. 자료가 없으면 첫 수업에서 설명을 시켜 보며 진단합니다.

선생님 제안

정읍시 안에서 움직일 수 있는 선생님을 추립니다. 그중 설명 방식이 학생과 맞는 쪽을 제안합니다.

첫 수업과 이후

첫 수업이 끝나면 학생 반응부터 듣습니다. 맞지 않으면 바꾸고, 그 이유는 다음 제안에 넣습니다.

FAQ

궁금한 점 미리 보기

수업 요일과 시간은 어떻게 맞추나요?
학생 일정을 먼저 받고 정읍시 방문이 되는 선생님의 동선과 겹쳐 봅니다.
중학교는 몇 학년부터 과외를 시작하나요?
정해진 학년은 없습니다. 같은 유형의 문제를 되풀이해 틀리거나, 다음 학교급을 앞두고 점검이 필요할 때 시작하는 경우가 많습니다.
과학은 한 과목만 받아도 되나요?
됩니다. 시작은 한 과목으로 하고, 시험 결과를 보고 과목을 늘리는 학생도 있습니다.
상동 학군 데이터도 볼 수 있나요?
동 단위 학생수와 전국 순위, 인접 동 비교는 상동 방문과외 페이지에 있습니다. 이 페이지는 학교 쪽을 다룹니다.
형제·자매를 같이 봐줄 수 있나요?
학년과 과목이 같으면 상담에서 논의해 볼 수 있습니다. 다르면 시간을 나누는 편이 결과가 낫습니다.

무료 상담 신청

학생 상황을 남겨 주시면 매칭 가능 여부를 확인한 뒤 연락드립니다. 상담은 무료입니다.

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