중1 영어 조동사 can/will
중1 영어 진도에서 조동사 can·will는 앞뒤 단원과 맞물려 있습니다. 시험 준비 순서를 정할 때 참고할 내용을 모았습니다.
- can
- will
- must와 have to
- 동사원형
조동사 can·will에서 배우는 것
중1 영어 진도에서 이 단원이 맡는 몫입니다.
동사 앞에 놓여 뜻을 더하는 조동사를 다룹니다. 능력과 허가를 나타내는 can, 미래와 의지를 나타내는 will, 의무를 나타내는 must와 have to를 익힙니다. 조동사 뒤에는 동사원형이 온다는 규칙과 부정문·의문문을 만드는 방법이 중심입니다. 같은 뜻을 다른 표현으로 바꿔 쓰는 연습이 뒤따릅니다.
여기서 많이 틀립니다
점수가 아깝게 깎이는 자리부터 적었습니다.
- 조동사 뒤에 3인칭 단수 s를 붙입니다. 원형이 와야 한다는 규칙을 놓친 것입니다.
- 조동사를 두 개 나란히 씁니다. 하나는 다른 표현으로 바꿔야 합니다.
- must의 부정과 have to의 부정을 같은 뜻으로 여깁니다. 금지와 불필요는 다릅니다.
학교 시험에 나오는 형태
출제되는 형태를 유형으로 갈라 두었습니다.
- 상황에 맞는 조동사를 골라 넣게 하는 문항이 어법 영역에 나옵니다.
- 조동사를 바꾸면 뜻이 어떻게 달라지는지 설명하게 하는 서술형.
- 같은 뜻이 되도록 다른 표현으로 바꿔 쓰게 하는 형태입니다.
서술형에서 점수가 갈리는 곳
뜻 차이를 묻는 문항은 우리말 해석만 적으면 절반입니다. 어떤 상황에서 쓰는지까지 밝혀야 하는 기준이 흔합니다.
중학교 서술형은 단계별 부분점수가 있어 중간까지만 맞아도 점수가 남습니다. 같은 배점이라도 서술형은 시간이 더 걸리니 푸는 순서를 정해 두는 쪽이 낫습니다.
중1 영어 조동사 can·will 수업 문의
이 단원만 다시 잡을지, 앞 단원부터 되짚을지 상담에서 정합니다.
수행평가와의 연결
과제로 옮겨질 때의 형태입니다.
규칙 만들어 발표하기, 계획 세워 말하기 같은 활동이 수행평가로 나옵니다. 조동사를 상황에 맞게 골라 썼는지가 기준에 들어갑니다.
기준표의 항목을 그대로 따라가며 준비하면 감점을 줄일 수 있습니다. 모둠 과제는 개인 기여를 적어 내게 하는 학교가 많습니다.
이 단원의 앞과 뒤
| 앞 | 현재·과거 시제에서 익힌 동사 변화 위에 섭니다. 원형이 무엇인지 알아야 조동사 뒤 자리를 채울 수 있습니다. |
|---|---|
| 뒤 | 중2의 to부정사·동명사와 함께 문장의 뜻을 넓히는 도구가 됩니다. 중3의 가정법 기초에서는 조동사의 과거형이 다시 나옵니다. |
중1 영어 단원 순서
범위에 들어오면 이 순서로
범위부터 확인
범위 안에서 조동사 can·will가 앞쪽인지 뒤쪽인지 확인합니다. 뒤쪽에 놓이면 문항 수가 적은 대신 배점 큰 서술형으로 나오기도 합니다.
지난 시험지 확인
교과서에 남긴 필기와 별표를 훑습니다. 중1 영어 수업에서 강조한 자리가 시험지의 배점 큰 문항과 겹치는 경우가 많습니다.
틀리는 자리 좁히기
조동사 can·will를 처음 배울 때 헷갈렸던 용어를 다시 짚습니다. 용어가 흔들리면 서술형에서 문장을 만들지 못합니다.
쓰는 연습까지
눈으로 푸는 것과 써서 내는 것은 다릅니다. 조동사 can·will 단원 문항은 풀이를 답안지 형태로 옮겨 적는 연습을 한두 번 해 두는 쪽이 안전합니다.